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探《圆柱表面积》  开教研新篇章——闫寺实验学校数学教研活动

创建于03-14 阅读1659

  新的学期,新的开始,新的征程。又是一年好时节,在这春意盎然的季节里,闫寺实验学校小学部数学教研活动如期而至。3月14日上午第三节,六一班苏子侠老师带来了她的汇报课《圆柱的表面积》。给教师之间提供了互相学习交流的机会和展示的舞台。

       

         温故而知新,在上课之前苏老师首先让学生回顾了长方体、正方体的表面积,强调什么叫做表面积,进而引出圆柱的表面积。

  通过观察圆柱体,引导学生指出圆柱体表面积是指圆柱体所有面的面积之和,包括两个底面和侧面,课堂上学生积极回答,课堂氛围浓厚。

         苏老师先讲解圆柱表面积的组成部分,然后通过动手操作把圆柱的侧面展开为长方形或者正方形,让学生直观地感受到圆柱侧面面积的求法。

  然后探讨、交流,让学生直观的明白圆柱的表面积由哪几部分组成,每一部分又该怎么求,圆柱表面积公式也自然成立。

  学生讨论交流的过程中苏老师巡视学生的讨论结果,并针对性做出辅导,提高了效率,效果很不错。

  学生代表上台总结了圆柱的表面积的计算公式:侧面积=底面周长x高。表面积=侧面积+底面积x2

       

        最后通过变式训练,反复巩固练习,加深记忆。

  课后,全体听课老师对苏老师的教学进行了评价。大家一致认为,本节课教学目标明确,教学内容丰富,教学方法得当,能够激发学生的学习兴趣和积极性。同时,也提出了一些建议,如在教学过程中可以更加注重学生的个体差异,针对不同层次的学生进行有针对性的教学。

        绚烂春日百花开,深耕教研自芬芳。新学期已带着希望向我们走来,闫寺实验学校全体教师将会以更加蓬勃的朝气、更加崭新的姿态,继续深入学习新课标,躬身实践,不断谱写教学的新篇章!


编辑:柴秀东

审核:刘磊

责任:刘淑娟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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