港北学区于本周进行了新教师提高课教学活动，本次活动主要目的是提高港北学区教育教学质量，促进各教师综合经验相互交流，更好的深入学习新课程标准，以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。
二年级语文《雷锋叔叔，你在哪里》
港北小学詹诗苑老师在课堂教学活动中，充分发挥了老师的主导作用，字词讲解生动形象，通过提出疑问，引导学生一步步自主思考问题答案，从而深刻的理解课文内容，给我们带来了一堂贯穿德育教育的语文课。
三年级语文《守株待兔》
发扬小学吴利萍老师的课堂结构紧凑，层次清楚。以闯关的形式，引导学生去思考和探索，协助学生归纳总结。采用图文结合的教学方式，突出了学生的主体地位，与学生的趣味互动，更加吸引了学生的注意力，也更直观、明了地将这个过程展示出来，便于学生理解与掌握。
五年级数学《2、5的倍数特征》
徐塘小学吴君豪作为第一次公开课展示的新老师，丝毫不怯场，准备充分，整节课思路清晰 环节紧凑重难点突出，教学设计合理，引导也很到位 学生都能积极参与到课堂中，充分体现了学生的主体和教师的主导作用，课堂效果较好。
教师们精神饱满，激情满怀,课堂设计新颖,教法灵活，环节紧凑、教态自然，虽然是新入职教师，但对新课程标准研读仔细，都能很好的完成教学目标。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”课后，老师们进行了教研，找出自我存在的问题，自我成长，在研究中提升教学水平。
此次新教师提高课活动，既为新教师搭建了一个互相交流、展示自我的平台，又为其他教师创设了观摩学习、钻研探讨的互动机会,有力地促进了教师课堂教学水平的提升。相信老师们，将会在这盛宴与洗礼中迅速成长，砥砺奋进，遇见最好的自己。
编辑：汪伟霞
审核：方奕翔