——名苑幼儿园中五班精彩活动
迎着初春的微光,我们成长的脚步,继续前行。在名苑幼儿园家园社“一体化”思想指引下,元气满满的新学期正式起航,大家用灿烂的笑脸,点亮幼儿园的每一处,敲响起幼儿园的欢乐篇章,在名苑幼儿园这个大家庭团聚啦!
让我们一起健康、勇敢、快乐的开启幼儿园成长之旅!
开学典礼
开学伊始,幼儿园为我们准备了一场温馨的开学典礼,真是太开心啦!我们还在开学典礼上了解了关于规则的小故事,感受到了成长的变化,爸爸妈妈也为我感到自豪吧👍!
小鹿、小象还有老师们送给我们的祝福都收到啦!在有趣的情景剧中我们知道了遵守规则的重要性,在接下来的幼儿园生活里我们会遵守规则,健康、安全的游戏🥳!
安全演习
为了进一步增强我们的安全意识,老师们带领大家进行了消防安全演习活动。我们一起寻找安全逃生路线,讨论逃生时需要用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰以及如何预防火灾。
👩🏻🏫:“你们听到了什么声音?”(警笛声)
👧🏻:“是警报声。”
👩🏻🏫:“这个声音代表着什么呢?”
👦🏻:“着火啦,我们要跑出教室。”
👩🏻🏫:“我们在着火逃生时需要怎么保护自己?”
👧🏻:“用毛巾捂住嘴和鼻子。”
幼:“不能坐电梯,要走楼梯。”
在消防安全演习活动过程中,我们不仅了解到很多消防安全小知识,还提高了自我安全保护意识,让大家能更加安全的在幼儿园里做游戏。
班级小管家
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“要培养幼儿做力所能及的事情,有初步的责任感。”为了让我们的“小池塘”每天都清澈整洁,大家商量一起齐心协力维护!
👩🏻🏫:“我们的小池塘怎样能一直干净整洁呢?”
👧🏻:“吃完饭掉在地上的食物要清理干净?”
👩🏻🏫:“谁来做这件事情呢?”
👦🏻:“可以请小朋友。”
👧🏻:“可以请值日生。”
👩🏻🏫:“值日生还可以做什么事情?”
👧🏻:“发筷子、夹毛巾。”
👦🏻:“检查掖裤子、饮水。”
我们的班级小管家活动正在火热进行中,在活动中,我们更积极、主动的为班级和同伴做事情,体验到当班级小主人的快乐和责任感,增加了我们的集体意识与荣誉感,提高了自我管理能力,获得了满满的成就感🥰。
趣味活动
新学期,我们开展了很多有意思的趣味活动!快来看一看,我们和小伙伴们的快乐瞬间吧!
艺术类——吟诵
看,我们每一个动作做的都多么认真!
吟诵活动,让我们感受到古诗变得富有节奏和韵律感,发展语感能力和想象思维能力,进一步感受到中华文化的熏陶。
户外运动类——趣味篮球
我们在趣味篮球活动中,尝试新的篮球玩法,发展了手眼协调性和提高手臂力量,身体变得越来越有力气!
科学探究类——科学小实验
在科学小实验活动中,我们一起做有趣的传声筒和了解发声的原理,提高动手操作能力和发展了思维能力。
趣味围棋
在丰富多彩的活动中,不仅激发了我们多样的兴趣特长,发展逻辑思维能力,提高了与同伴间的相互配合、规则意识。让我们在快乐中增强了本领。
建筑区
👩🏻🏫:“小朋友们在假期都做了什么?”
👦🏻:“我们全家一起去了英国,我最喜欢那里的大笨钟。我想在建筑区搭一个大笨钟。”
👩🏻🏫:“你可以介绍一下大笨钟是什么样子的吗?”
👧🏻:“它很高,最上面是尖尖的像个三角形,上面有一个圆形的钟表。”
我们和好朋友一起搭的多认真呀!
在这过程中,我们积极踊跃地搭建,不仅提高了观察能力和创造力,而且还发展了语言表达和空间逻辑思维能力。
益智区
👩🏻🏫:“你们喜欢上围棋课吗?”
👧🏻:“喜欢,我觉得特别有意思。”
👦🏻:“喜欢,我想在区域游戏的的时候也玩围棋。”
👩🏻🏫:“那你们除了围棋,还知道什么棋?”
👧🏻:“我在家玩过飞行棋。”
👦🏻:“我玩过五子棋,需要两个人一起玩。”
看,我们知道了很多棋的玩法多么厉害👍!
在下棋的过程中,我们知道了下棋的文明礼仪和不同棋的玩法,也进一步感受到遵守规则的重要性,还有要善于观察和思考才能获得胜利哦。
在尝试与探索多种益智玩具的过程中,发展逻辑思维能力和动手操作能力,勤思考,让我们越来越聪明!
美工区
👩🏻🏫:“在美工区你们想做些什么呢?”
👧🏻:“我想用彩泥捏一些小鱼和荷叶装饰小池塘。”
👦🏻:“我想画一幅春天的画,里面有绿色的大树还有很多漂亮的小花。”
👧🏻:“我想用扭扭棒做一个漂亮的手链。”
我们的小手多灵巧👋!
在美工区我们运用丰富多样的材料创作出漂亮的作品,不仅提高了动手操作的能力,还发展了想象力和创造力,感受到艺术创作的快乐。
家园共育
新学期我们一起练习新的操舞,大家像小军人一样挺直身体踏步,在快乐的音乐中锻炼身体,感受优美的音乐与动作结合的艺术美。
我们每天都很期待户外操舞活动,不仅能让身体变得更加强壮,还能提高肢体动作的协调性!
新学期,伴随着小朋友们的欢笑声、嬉闹声,带着老师们深切的祝福,承载着家长的期待。
期待各位家长朋友,积极参与到幼儿园的精彩活动中,将您的教育资源带进幼儿园,相信在名苑幼儿园家校社协同育人教育引领下,孩子们一定能像小树一样茁壮成长,每一天都充满阳光!
文字编辑:中五班教师
照片提供:中五班教师
美篇制作:中五班教师
审核:单老师、冯老师、苏老师
日期:2024年3月22日