亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达和观察能力，还能培养他们养成良好的阅读习惯，孩子的阅读，我们家长需要用心陪伴；孩子的习惯，需要我们家长用心引导；孩子的潜力，需要我们家长用心去发现和激发。
在本次的亲子阅读活动中，绿小一（9）班的吴梦瑶吴梦洁同学和她们的妈妈一起为我们推荐的绘本故事是《我是个小孩子，我不想说对不起》，让你们一起来听一听吧！
通过家长和学生的娓娓道来，我都忍不住沉浸在了故事的世界中，仿佛自己成为了其中的一部分。
推荐书名：《我是个小孩子，我不想说对不起》
作者: 小杨叔叔
图：隋莹莹 张连鑫
每个小朋友的成长过程都会遇到这样的事情，
因为弟弟妹妹抢玩具时自己不愿意，不小心把弟弟妹妹弄哭了，家长反而责怪要求道歉；
被同学嘲笑后生气起了争执，却不由分说的要求道歉；
在家里踢球不小心打碎玻璃，在家里玩打碎东西，被凶之后命令道歉；
当孩子并不确定和明白自己错在哪里的时候，被要强制道歉说"对不起"，当然不愿意，那孩子是如何想的？
今天这本书，很值得我们家长认真看一看，了解孩子真正的想法。
故事内容：
弟弟妹妹抢自己的玩具，我推开弟弟妹妹时把他弄哭了，爸爸妈妈然而责怪我，要求和弟弟妹妹道歉；
妈妈答应给我买小火车，路过玩具店却没给我买，我大喊大叫了起来，妈妈责骂我，要我道歉；
同学嘲笑我，我生气打了他一下，他去跟老师告状，老师要我道歉；
我画的大象没有鼻子，小狗没有尾巴，爸爸妈妈说我画得不像，说我太笨了，我把画笔扔到地上，他们发火了，要我道歉。
推荐理由
📚道德教育的悲哀就是孩子只会说“对不起”，却分不清对错；
💡这本书既讲述了孩子不愿意说“对不起”的真实原因，让父母理解孩子；
同时又给出了引导孩子承担错误的正确方法，让孩子自觉改变。
阅读是一种美好的享受，也是一种对未来的投资。在孩子的成长过程中，为他们提供优质的阅读体验，有助于培养他们的阅读习惯和阅读兴趣，激发他们的创造力和想象力，从而为他们的人生打下坚实的基础。
而亲子共读，是培养孩子阅读习惯、促进亲子情感交流，建立亲密和谐亲子关系的有效方式，孩子在家长的陪伴下，用小眼睛看大世界，在书海中漫步，在书香中成长。
让阅读成为一种生活方式，这是家长送给孩子一生最珍贵的礼物。让我们用最舒心的方式阅读，来填充比天空更广阔的心灵，让“书香”在每个家庭生根、发芽、开花、结果！
