督导调研助提升    笃行不怠向阳行——春阳小学迎接绿园区教育局义务教育优质均衡调研督导

长春市绿园区春阳小学
编辑于03-14
阅读 1707
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为进一步提升学校义务教育优质均衡发展创建工作水平,更好地推进下一步义务教育优质均衡发展创建工作,促进学校创建工作再上台阶,2024年3月14日下午,绿园区教育局王闯副局长、仲美娜副局长、鄂文利主任和郑云乘老师一行4人莅临绿园区春阳小学开展义务教育优质均衡调研督导,学校党支部书记、校长倪亮带领班子成员及相关教师全程陪同。

      首先,倪亮校长根据学校平面图,向督导组介绍了学校的硬件设施、文化建设、课程建设、教师队伍等基本情况。督导组对我校优美的校园环境和浓郁的向阳文化氛围给予了充分肯定。

      随后,按照迎检路线图,倪亮校长带领班子成员陪同督导组领导开展调研检查。在调研过程中,督导组详细询问了学校教育优质均衡创建情况,对照义务教育优质均衡评估标准,对学校各项主要指标达成情况、政府保障程度、各功能室的配备及使用情况、设施设备的配备及管理,学校办学特色、师资力量、课程设置、“双减”工作等方面进行了全面、细致的检查。还实地查看了学校的科学实验室、音乐室、计算机室、美术室、图书室等功能室。通过现场问询功能室管理员、查看各项管理制度,翻阅各项使用记录和档案,对各功能室的建设和使用情况进行了深入了解,并提出了科学性的指导意见。

      实地踏查结束后,在学校会议室召开调研会。倪亮校长从学校基本情况、优质均衡各项指标达成情况、学校特色及文化建设情况、迎检台账准备情况、存在问题及下步整改措施、需要政府解决的问题等六方面向督导组进行了详细汇报。汇报结束后,督导组根据《义务教育优质均衡发展督导评估指标内容及标准》,对照建档目录和评估细则,对学校摆放的迎检纸质材料及迎检电子档案,进行了详细检查和指导培训。

      最后,督导组通过一看、二查、三听、四反馈、五总结的方式进行了反馈,充分肯定了学校义务教育优质均衡创建工作,也指出了我校在义务教育优质均衡发展工作中存在的问题,并提出了科学性的指导意见和建议,确保学校各项工作更加稳步、持续发展。

      追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。一次督导调研就是一次审思,一次责任,一次驱动。春阳小学将以此次优质均衡发展督导调研为契机,进一步推进义务教育优质均衡发展创建,营造向阳致远的学校文化氛围,优化教育资源配置,加强学校精细化管理,不断提升学校的办学水平和教育教学质量,努力办好人民群众满意的学校,向着更高、更优、更新的教育目标砥砺奋进!

总策划:倪亮

策划:谷金萍  李明睿  王卉欣  王威

撰稿:周建民

责编:崔淑静

摄像:崔淑静

阅读 1707
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉