“植树节种植之旅”
教育家陈鹤琴认为："大自然、大社会都是活教材，是孩子们最真实的，最丰富的，最具吸引力的学习环境。种植过程是孩子们亲近大自然的方式，也使孩子们关注、关爱生命的天性得以呈现。关于种植，孩子们有着无限的好奇心，总有问不完的为什么，天生就喜欢和大自然打交道，喜欢在大自然中发现、探索、创造…
“植树节”到来之际，让我们开启种植之旅。
准备工作：孩子们提前去观察全园的绿植区，到菜地上清理杂草、松土，并准备好种植工具和种子。
种植大调查：孩子们和老师一起查找资料，填问卷，了解春季适合种什么？你最想种什么？如何种植、照料等问题进行了初步调查。孩子们展开了激烈的讨论，并把自己的想法画下来！
种植体验：孩子们通过前期的准备和学习，对种植经验已经有了初步的认识，于是在老师的带领下，孩子们种植了甘蔗和小树苗，体验到了种植带来的乐趣！
植树节是一个重要的节日，可以让孩子们关注环境保护，培养他们的社会责任感。对孩子们进行劳动教育、培养孩子的劳动习惯和技能，不仅是生活使其然，而且与孩子们体力、智力，道德和美感的发展之间，有着不可分割的联系。在种植的过程中，孩子们共同合作，积极主动地解决问题，从前期准备、插撒种子、浇水、照料、观察、记录等等，在这个过程中孩子们不仅从种植中积累了种植经验，还感受到了劳动带来的乐趣！
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家园共育
1.下周开展“快乐的小司机”🚙相关活动，请有条件的家长带孩子们到驾驶室体验当司机的感受，拍照留念第一次当司机的小可爱发群里和大家一起分享。
2.带领孩子们去认识常见的交通标志，并拍照记录发到班群和大家一起分享。
3.周一拿一辆孩子最喜欢的汽车玩具回幼儿园。