“最是书香能致远”,语文素养的培养从阅读开始。同学们在各老师的指导下创造性地开展读书活动,走进课文,与经典为友,与博览同行。
读书是提高学生素质和修养的重要途径,为了激发广大学生的阅读热情,提高阅读水平,我校开展了趣读课文,情景表演的系列活动。
从阅读开始”我们意图通过读书成果的展示,共享读书的快乐,展现同学们的个性风采和精神面貌,掀起读书高潮,营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。
童谣《两只蝈蝈吹牛皮》
“书籍是人类进步的阶梯”,课堂里因为有同学们的精彩表演而熠熠生辉。
“最是书香能致远”,语文素养的培养从阅读开始。同学们在各老师的指导下创造性地开展读书活动,走进课文,与经典为友,与博览同行。
读书是提高学生素质和修养的重要途径,为了激发广大学生的阅读热情,提高阅读水平,我校开展了趣读课文,情景表演的系列活动。
从阅读开始”我们意图通过读书成果的展示,共享读书的快乐,展现同学们的个性风采和精神面貌,掀起读书高潮,营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。
童谣《两只蝈蝈吹牛皮》
“书籍是人类进步的阶梯”,课堂里因为有同学们的精彩表演而熠熠生辉。