“社”彩缤纷，“团”聚青春，载着欢歌与笑语，载着理想与希望，西宋学校社团活动如约而至。在开足开齐国家规定课程的基础上，基于“学校特色、教师特长、学生特点”开展了丰富多彩的社团活动。
黏土制作教学内容主要包括等对于不同阶段学生分层次开展教学，使学生在动手动脑中体验，自主创造手工制作课程，引导学生接触认识并使用不同材料，并合理利用这些材料，选择合适的工具进行设计和制作活动。在潜移默化中提高学生对周边环境的审美评价能力，激发学生美化生活的愿望，养成做事专注认真，仔细耐心的良好品质。
王丽楠老师细心准备材料，并为同学们详细讲解了操作工具和操作方法，在愉快欢乐的氛围下，他们以小组为单位开始动手操作，互帮互助，其乐融融。
创意美术是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的极佳方式，在一定规则范围内，绘画没有刻板的要求，孩子可以尽情表达自己的想法，从而达到儿童拥有开阔的思路和主动思考的能力。创意美术中儿童表达自我为主。创意美术表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有专业的绘画形式划分，可以运用所有的美术形式进行表达。注重培养孩子兴趣，通过趣味的方式让孩子学习更多知识，激发孩子的创造力，让孩子多元智能得到充分开发，全脑的潜能得到充分开发。
王冰老师带孩子们进行的是绘画活动。学生们用自己的画笔叙述着自己心中的故事，不同的想法通过不同的色彩表达出来，绘声绘色，与众不同！
朗诵与口才社团以培养学生个人爱好、提高学生综合能力、锻炼学生语言表达能力为宗旨，社团活动包括主持和朗诵两部分内容，使学生掌握一定的朗诵、绕口令、主持等技巧，开阔学生的视野，促进学生综合素质不断提高，增强学生创新意识、提高学生创新能力和实践能力。
樊娅娣老师带孩子们进行的是朗诵和口才社团活动。为贯彻落实“双减”政策，充实学生校园生活，促进学生全面发展，我校积极开展各种社团活动，助力学生健康成长，全面推进素质教育，促进学生五育并举。
严格执行“双减”政策，西宋村学校将继续利用好学生社团这一阵地，在促进学生全面发展的同时充分挖掘学生潜能，激发学生自信，全面提升学生素质。
相信在全校师生的努力下，多姿多彩的社团活动一定会让学生充分地施展，收获成长和希望。让我们一同期待2024年西宋学校的孩子们在社团活动中展翅高飞。