读📚《玩什么玩 快去学习》有感
五（1）班 杨铭轩家长
教育就是会“玩”才会成长。
家庭是孩子出生成长的第一所学校，父母的用心陪伴尤为重要。
高品质陪伴孩子，学会如何在孩子各个阶段给到孩子心灵营养，学会情绪管理，自己舒心，孩子安心。
做“智慧家长”，陪伴孩子健康成长。
因为喜欢打篮球🏀，特别喜欢一位篮球明星“贾·莫兰特”，利用一下午时间自制“球星签名室内篮球场”。
动手能力越强的孩子，独立性也越强。
从很小的时候就爱上了拼装各种各样的积木，从刚开始的看着说明书，到最后自由创新的各种拼。
“玩”能够提升孩子的各种技能。
上千个的零件也会非常有耐心的一点一点去完成✅。
孩子是天生的“游戏”爱好者。
拼好之后那种满满的成就感，对孩子的内心而言，是非常非常之幸福的。
父母们往往认为，孩子只要玩起来，就是在浪费时间，“玩”这种行为，除了开心，毫无意义。
不要低估“玩”的价值，“玩”对孩子们的学习和发展有很重要的意义。
对车的喜爱与生俱来，笔芯里面的车画在了纸上，那种认真且又执着的模样真的是“迷人”。
会“玩”的孩子主动性都很强。
孩子们通过自己的“游戏”来学习。
为什么要“玩”呢，为了享受“玩”带来的乐趣。
“玩”可以帮助孩子健康的成长。
带孩子体验脚踏黄土背朝天的生活,“告诉他成长不仅只有读书，还有生活的苦”。
“玩”也能解决许多儿童所面临的肥胖等问题。
“好性格让孩子受用终身”。
“玩”可以让孩子的情感更加丰富，并且给孩子提供焦虑和压力的出口。
户外活动提高孩子的观察力。
“玩”和学习是携手并进的。
“旅游”能够增长孩子的见识。
手上黏糊糊的，直接奔去路边奶茶店，问小姐姐能不能倒点水想洗一下手。
“锻炼了孩子解决问题的能力”。
读万卷书，不如行万里路。
决定孩子未来成就高低，不再是智商而是见过的世面，格局的大小。
“旅游”可以拓展孩子的视野。
懂“玩耍”的孩子才是真学霸。
“学不悟玩，玩不误学”。
把属于孩子的童年还给孩子。
“教育”就是让孩子成为主角，家长作为引导者，陪伴者。
如果孩子小时候没“玩”够，长大会继续玩，小时候的玩是好奇，成年了还想玩，则是在弥补小时候缺的功课了!
作为父母，我们应该是孩子学习的最大支持者，所以应该确保孩子每天有尽可能多的时间来“玩”，以促进孩子的认知、语言、身体、社会和情感发展。
无论是“玩”还是学习，都不是单独的活动，他们是交织在一起的。