为进一步推进幼儿园管理，强化师德师风建设，提升教师职业道德修养，教学主任陶老师组织教师们开展了新学期师德师风学习活动。
幼儿教师是什么？
👩🏫幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面发展。幼儿教师在教育过程中的角色不仅仅是知识的传递者，也是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》
《新时代中小学教师职业行为十项准则》
1、坚定政治方向
2、自觉爱国守法
3、传播优秀文化
4、潜心教书育人
5、关心爱护学生
6、加强安全防范
7、坚持言行雅正
8、秉持公平诚信
9、坚守廉洁自律
10、规范从教行为
陶老师带领老师们对《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》进行了解读，指出新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出了新的更高的要求，全体教师要坚定政治方向，从自身做起，自觉遵守十项准则。并要求老师们做到人人应知应做，必知必做，时刻自重、自省、自警、自励，自觉的做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，教师们认真做好笔记，将准则谨记于心。
一名新时代的幼儿园教师的特质
陶老师提出，一名新时代的幼儿园教师的特质应该有哪些？我们应该怎么做？老师们踊跃发言提出自己观点和做法。
接下来老师们4个人为一组，每组设计一个思维导图表达自己的观点和想法，每组选一个发言人上台讲解各组的思维导图。
小组讨论，开始设计思维导图……
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相互点评
1、以身为范，成为孩子一生的榜样。
2、以爱育人，让孩子学会如何爱，感受爱，表达爱。
3、用尊重的态度，理解孩子的每一个行为。
4、用支持，鼓励的言语表达，让孩子获得自信。
5、用专业的教育，引领孩子成长
用心承诺 用爱践行
老师们宣誓承诺认真履行幼儿园教师职责，严格遵守《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，全面推进师德师风建设，营造风清气正的优良园风、师风和教风。
此次培训，不仅增强了我园教师的责任感和使命感，也进一步推进了师德师风建设工作。培训后，全园教师纷纷表示今后将继续以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用实际行动来塑造金岸幼儿园教师团队高尚的师德形象，为学前教育事业贡献自己的一份力量！
编辑：张颖
审核：执行园长 赵蕊
昆明市西山金岸幼儿园
2024年3月14日