知不足而奋进，望远山而力行。为全面提高教育教学质量，加强学校教育教学管理，进一步明确今后教学方向，3月14日，荷尧镇双福小学召开了2023年下期教学质量分析会，中心校领导和双福小学全体老师全程都参与本次会议。
议程一：宣布会议流程
首先，刘子萍书记宣布会议流程，并亲自主持此次会议。
议程二：教学质量分析
接下来，学校教务处彭筱老师用大量详细的数据对各年级、各学科、各位老师的成绩进行了横向、纵向地全面分析，指出了我校的优势与不足之处，并提出了一系列改进措施，明确学校老师要达成四种共识来提高教学质量，即：
①抓习惯就是抓质量；
②抓细节就是抓质量；
③抓读书就是抓质量；
④抓后进生就是抓质量。
议程三：教师代表发言
表态性发言
教师代表肖老师和黎老师针对三年级上学期的期末考试成绩做了总结，并提出了今后的教学方向：狠抓学生的学习习惯，努力提高教学质量。争取让三年级各科的成绩更上一层楼。
各学科教师经验分享
语文组邱老师将自己多年来的教学经验总结如下：
①要端正思想，以生为本；
②要深入钻研课标，吃透教材，认真备课；
③要讲究教学方法，提高教学效率；
④要针对考点重点，各个击破。
数学组刘老师与学生打成一片，走进学生心里。这便是他成功教学的“法宝”。他说：“只有把学生放在心尖上，学生才会去亲近你，亲近课堂，教学质量才会提高。”
英语组李老师从单词、对话、语音、阅读与写作、故事、习题讲解六个方面分享自己的教学经验。她说：“英语单词是基础，只有记住单词才能读懂英语。”因此，英语教学要帮助学生巧记单词，拼读单词，熟记单词。课堂也要留出互帮时间，做到人人过关单词句型。
道德与法治组钟老师强调老师要更新教育观念，以学生为本。上课要严格要求学生做好笔记，下课要监督学生认真完成练习。她说：“学生只有脚踏实地才能走得更远。”
科学组吴老师强调上好一堂科学课一定要带学生去做实验，从做中学，才能实践出真知，实践明真理。
议程四：中心校领导发言
周校长和胡书记首先肯定了双福小学全体老师的辛勤努力，并对老师抱有更大的期望，希望双福小学的老师在新学期内能再创辉煌，继续抓校风，班风和学风，发扬艰苦奋斗的精神。
议程五：校长总结性发言
最后，黄校长对本次质量分析会进行了全面细致的总结，并对今后的教学工作提出了四个要求:①要深入分析教学数据 ，把握学生的薄弱环节，因材施教，进行个别的辅导；②加强教学研究与合作，教研组之间要注重分享经验和方法；③关注学生的全面发展，不仅要关注学生的成绩，还要关注学生的品质、情感等方面；④加强家校协同，实现共同育人的目标。
同心聚力，共谱华章
提高学校的教育教学质量不是一朝一夕、立竿见影的事，没有任何捷径可走。细节决定成败，付出决定命运，只要我们踏踏实实地教、认认真真地学，不放弃每个细节，成功就会属于我们。我们现在要做的就是朝夕必争，言必谈教学质量，行必为教学质量。我们有理由相信，在双福小学全体老师的共同努力下，我校的教育教学质量必定会在现有的基础上有一个质的飞跃。
编辑、图文|荷尧镇双福小学
初审|彭筱
终审|黄香