为积极响应教育部门将常态化“推门听课”号召,3月14日上午,海口市港湾小学教育集团总校内,校长王旗正在展示一节五年级习作课。课堂伊始,他播放音乐《如果你要写风就别只写风》引导学生进入习作的状态。
王校由歌曲中的“风”引导学生对“小雨”“大雨”“小河”“落叶”等进行扩写练习。
学生们认真听课,积极举手回答问题,学得认真。
老师们听得仔细,记得专注。
这节课令人耳目一新,为高年级教师习作教学做了很好的示范和启发。
为积极响应教育部门将常态化“推门听课”号召,3月14日上午,海口市港湾小学教育集团总校内,校长王旗正在展示一节五年级习作课。课堂伊始,他播放音乐《如果你要写风就别只写风》引导学生进入习作的状态。
王校由歌曲中的“风”引导学生对“小雨”“大雨”“小河”“落叶”等进行扩写练习。
学生们认真听课,积极举手回答问题,学得认真。
老师们听得仔细,记得专注。
这节课令人耳目一新,为高年级教师习作教学做了很好的示范和启发。