在日趋浮躁的现代社会中，面对光影乐音的狂轰滥炸，我们好像逐渐迷失了自我，越热闹，越寂寞。
狂欢、emo~；emo~、狂欢……这无休止的循环，该如何终止？
开启你的阅读吧，少年，在经历了一个学期的学校图书馆和教室图书角的沉浸式体验后，我们迎来了自己的总结--读书分享会。
韩寒说，阅读的价值在于思考。一个人的成功，扣除运气成分，基本来源于思想的深度和广度，而唯有多读书多思考才能做到。
英国作家毛姆说，“阅读是一座可以随身携带的避难所”。面对压力、困难、挫折与未知的恐惧，我们在阅读之中摒弃繁杂的声音与自己对话，摆脱浮躁怯懦、获得内心的宁静。
本学期来，我们开放了图书馆，每周日大家按时进入图书馆进行阅读，并写了读书笔记。教室后边的图书角也增设了很多书籍，每当课间总能看到刘亚珂、王嘉祺、郭雄伟等同学坐在墙角阅读的身影。
读书分享会上，王浩宇同学分享人自己寒假里的读的书《穿越唐朝指南》，为我们了解了大唐那个辉煌时代的一些动人的历史细节，在大唐风土人情中感受文化的传承。
杨世皓同学分享了名著《骆驼祥子》，让我们了解到了旧中国人民生活困苦，处于社会底层的劳动人民的生活的艰辛，更加理解珍惜当今的幸福生活的来之不易。
吴语燕同学分享了《海底两万里》，小说古怪离奇的情节，充满神秘色彩的海底世界；书里对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。吴语燕同学对那艘鹦鹉螺潜艇描述让同学们如痴如醉。
杨若曦同学分享了自己最喜欢的《哈利波特》，给同学们介绍了里面的人物，如数家珍，那些神奇的凤凰羽毛的、紫衫木的魔法棒、猫头鹰和法袍带着大家到了一个奇幻的、充满想象的世界，让我们感受到了一颗追求自由的心。
袁煜涵同学分享了一本心理学方面的书--日本作家岸见一郎的书《被讨厌的勇气》，书里是对心理学家阿德勒《超越自卑》心理名著的解读。袁煜涵表达了她对书里的观点的理解，“我们人类都具有优越性追求的普遍的欲求”，用我们76班里的班级价值观“向好向善向上”进行了解释。又说到“无论是希望特别优秀还是希望特别差劲，其目的都一样，引起他人的关注、脱离普通的状态，成为“特别的存在”。大家不约而同看向了我们的阿虎同学，大家提议，共同深情注视着阿虎，去关注他，给予他理解与力量。袁煜涵同学又鼓起勇气说了自己的小学的时候因为一些同学的误会导致的自己自闭的故事。
我感受到了阅读对他们的影响。他们现在的气质里，藏着走过的路，读过的书。
陈平原曾说，如果过了若干年，你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。
让我们一起阅读吧，少年！
吴语燕同学分享《海底两万里》
杨世皓同学分享《骆驼祥子》
杨若曦同学分享《哈利波特》
袁煜涵同学分享《被讨厌的勇气》
王浩宇同学分享《穿越唐朝指南》