“善总结者得其智，善分析者得其谋”。为精准把握我区小学语文学情，更好地开展茅箭区小学语文教育教学工作，助力本区教学质量持续提升，2024年3月12日，茅箭区教研室在十堰市东方远志学校召开了茅箭区2023年秋季小学语文调研年级质量分析会，全区各校教学校长、学科带头人、调研年级语文教师近300人参加会议，会议由茅箭区小学语文教研员马小丽老师主持。
会上，十堰市柳林小学、十堰市实验小学、十堰市东方远志学校依次做了《务实“教” 扎实“学”“研”以致远》《“双减”背景下的语文教研探寻》《立足课标，搭建好核心素养培养的跑道》主题交流发言。3所学校的发言从个人成长感悟、教研团队力量以及学校教学具体实施办法三个层面坦诚务实，结合过去一年的教学质量现状，分享了教育教学工作的经验和做法，针对现阶段各自面临的问题和短板，提出了今后抓好质量提升的方法与措施。
教研员马老师从数据分析、试卷分析、试题特点、存在的问题、提出的建议以及本学年工作安排六个方面进行2023年秋季小学语文调研年级质量分析报告。通过准确的数据，总结了教育管理和教学研究上的优势和经验，呈现了存在的问题和困难，剖析了内因和外因，提出了新学年度提高教学质量的目标和措施、建议和要求，为各小学抓好新学年教学工作明确了方向。
同时，马老师结合本次质量分析会情况做了重要的总结讲话，她强调：一是坚持提高教育质量是第一要务不动摇；二是坚持以教学为中心的地位不动摇；三是坚持不断深化教学改革不动摇，进一步明确了全体教师的教书育人职责，为茅箭区教育教学工作贡献自己的力量。
质量分析聚合力，教学相长绽芳华。全区语文教师将以本次质量分析会为契机，秉承教育初心，依标扣本，素养导向，探索学习任务群在课堂教学中的有效实践，优化教学质量，踔力奋进，躬身耕耘共同成长，以踏实恒进的教学研究为提质增效积蓄力量，促使全区语文教学的高质量发展迈向新台阶。