每一次教研，都是一次专业的提升！
每一次教研，都是一次思想的碰撞！
每一次教研，都是基于儿童视角的思考！
每一次教研，总会有新的收获和成长！
园本教研是幼儿教师最好的成长平台之一，一个优质的园所离不开一支优秀的教师团队。为进一步引领教师进行教育研究，更好地建设园本特色课程，促进教师专业化成长，支持和推动幼儿的学习与发展，宁武县第二幼儿园大班组开展了周教研活动。
大家面对面地交流，敞开自我、各抒己见。结合《指南》，老师们分别从五大领域的核心理念、目标设定、重难点把握、教师有效回应等几个方面，去剖析活动中的优点与存在的不足之处，不断探索多种途径的教学方法，共同研究更好的教学方式。
针对幼儿园的体能活动，教师们根据幼儿的年龄特点、动作发展的差异性，科学合理的创设运动环境，通过体育器械的不同组合，让幼儿在力量、速度、耐力、灵活和柔韧度等方面得到充分锻练。
“百说不如一练”教师根据体能活动进行了实际操作，利用体育器械进行拼摆、组合，通过实践的方式，让每位教师感受体能运动，设计的安全性和趣味性，亲身体验才能知晓儿童最真的需要。
一次教研、一次学习、一次成长。每一个活动，都凝结着老师的智慧与用心。每一次教研，都助推着老师们的成长。
“教”以潜心，“研”以致远。此次周教研活动，为幼儿园扎实推进园本教研打下了坚实的基础。我们会用心打造优质活动，为孩子们的童年注满力量。第二幼儿园幼教人将继续秉持教育初心，砥砺前行，用专业成长的力量，点亮幼儿发展的美好未来！