幼儿期是孩子语言发展的关键期。《指南》在语言领域也强调：“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力进一步提高，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。
为了能让幼儿听到更多有趣的故事，激发幼儿的阅读兴趣，也为了发展幼儿的语言表达能力和表演能力，增强幼儿的自信心，我班12月16日上午开展了“故事伴我成长” 讲故事活动。
为了能让幼儿听到更多有趣的故事，激发幼儿的阅读兴趣，也为了发展幼儿的语言表达能力和表演能力，增强幼儿的自信心，我班12月16日上午开展了“故事伴我成长” 讲故事活动。
开讲啦~
小选手们依次上场,第一次独立讲述，带点紧张、带点不安，也带点自豪。但是年纪小小的选手们努力平复自己的情绪，把一个个生动有趣的故事，用自己的方式表达出来，展现了各自独特的风采。
精彩瞬间
分享的世界是奇妙的。一次讲述，带来的快乐是长久的。故事为孩子的童年创造一个美丽世界，讲述为孩子的生活带来不一样的快乐体验!
06:54
今日小收获
活动结束后，老师为小选手们颁发了奖品礼物。
这次讲故事比赛，为幼儿营造一个敢说、想说、喜欢说、有机会说的语言环境，为他们提供了一个展现自我的舞台。
小选手们的故事健康生动、富有童趣，让同伴们在轻松、欢快的氛围中得到引导和启迪，在潜移默化中获得精神滋养。让孩子们在温暖、欢快的故事中促进了幼儿的语言发展，也提高了幼儿的综合素质。
小选手们的故事健康生动、富有童趣，让同伴们在轻松、欢快的氛围中得到引导和启迪，在潜移默化中获得精神滋养。让孩子们在温暖、欢快的故事中促进了幼儿的语言发展，也提高了幼儿的综合素质。