防欺凌安全教育小课堂
防欺凌儿歌
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
校园欺凌的主要行为
1. 暴力的肢体行为：例如踹、掐、捏、打。
2. 话语的欺负：例如给人起外号、嘲讽、骂人。
3. 心理的欺负：例如带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
校园欺凌的不良影响
1. 孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。
2. 被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。
3. 被欺负的孩子的童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。
1. 遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间;
2. 必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意;
3. 人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方;
4. 顺从对方的话去说，从对方的言语插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，为自己争取时间;
5. 在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师或家长解决;
6. 穿戴不要奢侈，尽量低调，不过于招摇;
7. 独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方，要走大路，放学不要在路上贪玩，按时回家。
如何学会自我保护
在幼儿园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“ 不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
预防欺凌绘本推荐
教育篇
在孩子小的时候就要引导正确的行为
成长篇
交给孩子学会保护自己和远离伤害
勇敢篇
面对欺凌，保护自己，向欺凌者说“不”
家长该如何做
1.多关注自己的孩子，重视孩子的心理健康教育。
2.重视与老师、幼儿园的沟通和联系，多了解孩子在园情况。
3.对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。
4.加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。
5.教育孩子有问题第一时间呼救，告知老师和家长。
6.建立良好的亲子关系，不以暴制暴。
亲爱的家长朋友，要从根本上杜绝欺凌现象，需要家庭、幼儿园及社会各界共同努力与配合，让我们一起为孩子创造一个和谐有爱的园所环境，共同为孩子的成长保驾护航!