万物随春醒，美好自此新生。满怀希望与憧憬，我们站在新学期的起点。
“龙”光焕发，共赴新征程！
2024年3月13日下午，邹城市教育教学研究中心小学英语教研员李红玲老师莅临孟子湖小学召开六年级英语期末教学质量监测分析会，学校领导及全体英语组老师全程参会。
此次会议由孟子湖小学英语组教研组长李琳老师主持，段校长和在座的所有英语老师对市教研中心李红玲老师的到来表示热烈欢迎和感谢！
教海过往为序章 研路俯拾皆芬芳
分析会上，李老师从成绩分析、试卷分析、下步建议三大板块进行阐述，清晰明了的指出当前英语学科存在的问题并提出解决方案，引领大家建立常态化并落实工作机制，提升教育教学质量。
关于成绩分析，李老师从横向、纵向、与期中考试成绩的对比以及每一道题的失分率等多维度进行梳理、对比、汇总，真正的让老师们懂得了如何抓住有效成绩进行成绩的提升。
关于试卷分析，李老师从试题结构、题型归类、考察方向以及针对各种类型的题给出不同的教学建议并进行了系统化的梳理和指导，李老师更是对每个大题的错误率进行了对比分析，还抓住一些典型错题，细致入微，更有利于老师们了解学生对知识的掌握情况。老师们频频点头，认真纪录，对李老师的高水准高专业表示高度的赞同和由衷的佩服！
名师引领踏歌行 助推赋能强发展
李老师还针对孟子湖小学英语教学的现状，结合自己多年的教学经验，有针对性地给出了切实可行的建议。比如：课堂常规的落实；精选习题，注重阅读；如何转变学生学习态度以及最大限度的激发学生的学习激情和动力；作文练习与批改的必要性等等，这样一个个小的细节为老师们找到了方向并激发了老师们的动力。
会议中，老师们认真聆听、认真记录，六年级两位英语老师通过与李老师的互动中，也更加明确了教学的具体实施路径，老师们对英语教学的进一步落实有了明确的方向，充满信心。
扎实基础强技能 凝心聚力再启航
最后，段校长总结此次英语教研活动，对李老师的分析和建议表示高度认同和感谢，他强调老师们要以此次活动为契机，在今后的教学中，要注重听说读写，重视背诵，注意扩大学生的词汇量，注重小组合作学习，充分调动学生学习英语的积极性。段校长的发言为英语组全体教师本学期的工作指明了前进方向，明确了奋斗目标。
新起点，新征程，砥砺奋进，未来可期！此次活动为新学期教学活动拉开了序幕，同时也为今后孟子湖小学英语教学的精准发力，提高教育教学水平奠定了基础，为英语教学工作开启了崭新的篇章!
文字：刘广花
图片：胡兴雨
审核: 段红国、李 琳