春风拂柳柳青青，语文教研助提升。周二上午第三节课，我校教科研校长李文书，七年级主任刘晓红带领语文组全体听取了顶岗实习生赵恒萱的七下语文课《黄河颂》。
课前，全力以赴精心备课。指导老师张老师和小赵老师认真研讨：精准挖掘教材，精确分析学生特点，精心挑选教学方法。
课上，激情课堂精彩展示。小赵老师仪态大方，激情饱满，学生状态投入，精彩连连。
课后，反思研讨助力提升。语文组结合本节课进行了研讨。首先小赵老师说课，谈了自己的设计思路与授课得失。接着老师们畅所欲言，肯定了本节课的亮点，并言辞恳切的指出了改进措施与努力方向。最后，首席教师结合我校的6+1课堂模式，对下周工作进行了安排。
“水本无华，相荡乃成连漪；石本无火，对击始发灵光。”一次教研就是一次成长，教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。通过一次次的教研，语文人定会在教学专业化的道路上越走越远。