春光和鸣学意浓，化学教研树新风，多校联动携手行，研讨交流求共赢。2024年3月13日上午，登封市2023-2024学年下学期中学化学学科教研会在登封新时代学校举行。高中化学学科各年级备课组长、初中化学学科教研组长参加了会议。
会议伊始，中学化学研训员陈玲从试卷总体特点、考查方向、试题难度、答题情况等角度对上期末九年级、高一高二化学试题及郑州六联化学试题进行了全面分析。分析过程中，对成绩相对优秀的化学备课组给予了表扬，对成绩暂时落后的备课组给予了提醒和鼓励。
俗话说：和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。会议第二阶段为优秀备课组分享经验。
嵩阳高级中学的薛克娜作了题为《问渠那得清如许，唯有改变活水来》的经验分享。她从教学实践中总结出：一课一研应由重视知识研究转变为能力、素养研究；课堂应由重老师“教”向重学生“学”转变；教师应根据学生的差异，有针对性地进行分层指导；组长应发挥备课组集体智慧，抓牢、抓实研题、选题环节。
唐庄镇初级中学的高小爱分享了她的《化学实验教学的探索之路》。十年前，她从物理专业转教化学，临危受命，开始了她的混沌茫然期。虽捉襟见肘，处处碰壁，她仍不改对化学的热情。在老教师、市区兄弟学校同行的帮助下，开启了她的探索学习期。虽困难重重但她最终摸索出了适合本校学情的化学实验流程。她的分享干货满满，对目前正在进行的初中理化生实验教学提供了可借鉴、可复制的经验。
市直八初中的高晓丽进行了《读懂考试数据，做有方向的领跑人》的发言。她从“析数据、知不足、找突破、共提升”四个方面进行了阐述。让老师们知道面对不同层次的学生，有策略的努力比没有方向的乱抓会更有效果，在读懂考情，分析学情的同时，真正做个有方向的领跑人。
会议第三项，研训员陈玲作了题为《聚焦错题，助力中、高考》的专题讲座。陈老师重点从“把好错题管理三道关”、“化‘绊脚石’为‘垫脚石’”、“知改化优、以错导正”等内容进行了指导。希望大家深入研究错题、科学整理错题、正确应用错题集；瞄准“病灶点”精准发力、打通“中梗阻”破解难点、常杀“回马枪”反复巩固；分析试卷明细缺漏、讲改试卷纠错补漏、反思咀嚼攻坚克难、化短为长滴水不漏，真正让错题集成为珍贵的复习资源，实现提质增效的目的。
最后，陈老师对各校化学备课组长的辛苦付出给予了高度的肯定，并对新学期的教学工作提出建议。非毕业班的教师应放慢节奏扎实推进新授课教学；结合典型试题加强学生思维训练；学用结合强化学生探究能力；考情学情相统一打造高效课堂。毕业班教师应发挥集体智慧，重视教学研究，课堂教学重授思维方法，考试重规范、考后重反思、依托数据科学有效备考。同时，陈老师希望大家以本学期的大考时间为节点，精准备考，狠抓落实，在新的学期再创辉煌。
孟子说：有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也 。这段话与教研定义“钻研者之间成果的传播、整合与提升”真可谓异曲同工！做教研就是要掘井及泉，教研者不是聚在一起交流掘井的体会，而是来分享甘洌的“清泉”——教研成果。 新学期聚焦新目标，新征程承载新梦想。登封化学人必将以此次会议为契机，将教研成效化作新的工作动力，踏上新的征程，结出累累硕果。