为积极响应教体局“六个好”工程，扎实落实学校“十大烙印”，推动学生学科素养有效落地。莒县一小教育集团深耕假期作业，创新作业评价，采用学科作业展和学科素养考级的方式，对学生进行多元评价。
学科素养作业展
写好字
一手好汉字
写好字
一门好外语
说好话
一篇好文章
读好书
一生好习惯
画好型
一种好思维
树立好榜样
一串新发现
本次寒假作业本着培养良好习惯、抓住学科本质、为学生减负的原则，围绕“十个一”，既注重夯实学科基础，又突出了实践操作。
语文学科——“读好书”“练好字”
01:08
02:08
00:25
数学学科——一种好思维
00:56
英语学科——一门好外语
02:28
科学——一串新发现
开学后，学校组织评委评选各项作业特等奖，在风雨操场展示了特等奖和各年级一等奖风采，组织全校师生参观。
🔻教师参观
🔻学生参观
学科素养考级
写字考级
古诗考级
数学计算能力考级
升旗表彰
“兴在趣方逸，欢馀情未终”。对于一切事物，只有兴趣才是最好的老师。在作业设计上，集团精心选择作业内容，创新作业形式，通过引导学生自主探究提升思维品质，让每一次作业都成为学生成长的生长点，激发学生成长的积极情感和态度，让所有的学生都能在实践中展现自己的智慧、彰显自己的个性、并体验作业带来的乐趣！