为了进一步提升教学质量，凝心聚力促进教学质量的提升，3月12日晚上洛南中学高二年级在文翰楼八楼会议室召开备课组长交流研讨会，以此搭建共享的交流平台，分享智慧。
高二语文备课组长南新建老师
1、认真研读新高考，钻研新教材，转变观念，变更课堂；
2、善于发觉备课组教师的资源优势，群策群力，彰显集体智慧；
3、落实常规教学，开展特色教学，创新早读（20分钟+10分钟，即提前分配任务，学生利用早读20分钟诵读，小组组长和代课老师利用10分钟检查落实背诵情况）；
数学备课组长梁朋利老师
1、充分发挥师徒结对和传帮带作用；
2、利用知识细目表和学生错题情况，老教师把脉导航、年轻教师出题，扎实高效落实每周二、四、五的小练，收获匪浅，成绩斐然；
3、课堂上要体现生本理念，专注学生的听课点和思维点。
英语备课组长姜伟老师
1、打造美的、师生享受的英语课堂；
2、利用备课组教师自身优势，提前分工，个人主备，集体共研，形成特色个案；
3、培养学生阅读和写作能力，善于发现学生的闪光点，及时表扬，鞭策后进，让学生都有提升。
物理备课组长余军荣老师
《处三尺讲台，做功出力；凭一腔热血，发电发光》
1、夯实基础，提升能力，训练思维；
2、钻研新教材、新课标，搭建平台让老师展示交流；
3、充分调动发挥不同年龄层次教师的优势；
4、全组教师充分挖掘实验在教学中的作用，打造特色实验课。
化学备课组长李高鹏老师
1、备课组长的重要性：统筹全学期制定有效可行的工作计划，组织协调本组老师完成相关常态化教学工作，及时反馈调整；
2、集体备课扎实有效，组内老师积极参与，共同研究，集体分享；
3、及时训练、及时查漏补缺；
4、关注学生和学情，适时调整教法和考法。
生物备课组长柴玲玲老师
《微光成炬，一路向阳》
1、备课组长勇于担当、敢于担当；
2、凝心聚力促进教学质量的提升；
3、凝聚备课组力量，商讨作业布置、学生答题尺度和语言阐述程度等，细节之处显智慧；
4、利用集体备课抓教研、抓教师成长。
政治备课组长王诗扬老师
1、善于发现备课组五位老师的上课优势，教学相长，充分发挥年轻教师和老教师各自的优势；
2、研究新教材、新教法，以学生为主；
3、想法设法抓落实：错题整理；知识清单（日日清、周周清）；月考、单元检测的高效。
历史备课组长韩艳荣老师
《细节赋能促提升》
1、研：研高考、研课标、研教材，以研促教；
2、备：备课标、备教材、备学生、备课堂，有备无患，有的放矢；
3、教：转变观念形成新的教学观，引导学生形成新的学习观；生本课堂下提升学生学习积极性，培养学生历史学科思维能力，落实核心素养。
地理备课组长叶福胜老师
1、利用强师计划提升教师专业素质；
2、抓实集体备课，组员齐心协力提质量；
3、抓细节落实：课堂有效、作业有效、习题有效，学生纠错高效；
4、听课、评课常态化，充分调动教师参与和学习的积极性；
5、用勤和爱管理学生、引导学生，表扬优秀，鞭策后进，使学生共同提升。
高二年级主管周军霞主任肯定了各个备课组的工作和亮点做法并指出：在新的学期我们更要树立信心，发挥集体力量，团结一心抓质量，学科研讨不放松，想法设法变革课堂，凝心聚力，提升教学质量。
