当你醒来，温暖的阳光照耀着你：
当你微笑，快乐和幸福围绕着你；
当你入园，亲爱的老师拥抱着你。
蓝天之下，有清风掠过。在这里，洒满了爱的种子，带上快乐，我们一起出发回顾一下本周的快乐瞬间吧！
教学活动篇
《喜欢和你在一起》
活动目标：
1.学习使用“我最喜欢和……一起……的句式，分享和家人一起活动的经验。
2.愿意并能安静倾听同伴说话。
妈妈给了我们温暖的怀抱，爸爸给了我们有力的臂膀，爷爷奶奶给了我们无限的宠爱。家人，给予我们源源不断的爱。小班的孩子由于受年龄特点和语言发展水平的限制，不擅长表达对家人的关爱，为此，借助《小猪佩奇》这一可爱的动画形象，意在让幼儿结合自己的生活经验及自身语言、动作来学会表达自己对家人的关心和喜爱。从单向接受爱，到学着体验爱，进而初步表达爱。同时，在发展小班幼儿语言表达能力的同时，引导幼儿要注意倾听同伴说话，养成良好的行为习惯。
《手指印画——大树🌳》
在小班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试进行手指印画活动，感受手指变化后印画所带来的趣味性，萌发对手指印画的兴趣，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看我们小班孩子们的美术作品《手指印画——大树🌳》吧。
《美味披萨》
活动目标：
1、练习团、剪的技能，尝试用纸团、碎纸装饰披萨。
2、体验制作披萨的乐趣，增进对家人的情感。
《春季传染病预防》
春季是传染病的高发季节，常见的春季传染病如：诺如病毒感染、流行性感冒、疱疹性咽峡炎、流行性腮腺炎、水痘以及新冠病毒感染等，很容易在抵抗力弱的幼儿间传播。
1.勤洗手
尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手，是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。
2.保持环境清洁和通风
经常室内清洁，每天保证一定时间开窗通风。
3.注意及时增减衣物
春季天气变化多端，衣服增减要适当，还注意孩子运动后出汗较多容易着凉现象。
4.少聚集
传染病高发季节，尽量减少到人群密集场所活动；在人群密集、空气流通不畅的场所或交通工具上建议科学佩戴口罩。
5.保持良好的卫生习惯
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免用手触摸眼睛、鼻或口。
6.出现症状应居家休息，如症状较重需及早就医
7.及时接种相关疫苗
及时接种疫苗是阻止传染病发生的最佳手段。
8.坚持锻炼、平衡营养、保证睡眠
户外活动篇
有教育目的的户外活动能让孩子们在愉快的前提下接受良好体能发展和生活教育，会让性格内向或自闭的孩子逐渐的开朗、活泼，既满足孩子爱玩的天性又得到了良好的教育和认知。所以我们怎么能少的了每天的户外游戏呢！
在忙碌中、在孩子们的欢声笑语中充实而圆满的度过了一周，周末尽量少出门，如需出门佩戴好口罩，对孩子做好健防疫教育，让我们共同维护孩子们的未来！
🍁有你就幸福，那是阳光的温度。
🍂 有你就幸福，那是岁月的礼物。
⭐ 世界充满爱和尊重！
✨有爱的石横镇中心幼儿园！
🌴 一直在努力！
🍀🍀让我们一起加油吧！💪💪💪