春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进教师专业成长和提高教师教学⽔平，3月13日，由实验二小牵头，毛主任、郝主任莅临我校进行平遥城西片协作体数学学科赛课活动。
赵紫薇老师执教的一年级下册《分类与整理》，赵老师以一年级孩子的年龄特点出发，用生动的语言引导孩子们借助直观教具来理解分类与整理，初步掌握分析问题解决问题的能力。
三年级张旭丽老师执教的《数学广角-搭配》，整节课以学生为主体，让学生主动思考，知道在解决稍复杂的排列问题时要有顺序思考才能不重复不遗漏。
李美玲老师执教的四年级下册中的一节《鸡兔同笼》，本节课李老师以生活实例观察情景，到课后再来联系生活，起到了前后呼应的作用，这样的设计不仅让孩子们在画一画，找一找等活动中了解鸡兔同笼的特点，同时也体会到数学来源于生活并运用到生活中。
五年级宋玲老师执教《分数的意义》一课，宋老师以旧引新的方法导入新课。她的讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。把枯燥抽象的概念转化为有趣的知识。非常值得我们学习。
六年级刘翠翠老师执教的《圆柱的表面积》一课，他充分调动学生利用已学知识放手让孩子们去操作实践，互相交流，共同探讨中掌握学习方法以及解题方法。整堂课给听课老师们一种全新的课堂模式体验，非常值得我们学习。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，郝主任、毛主任对老师们进行了常态课教学指导，在教学中要注重教师定位和教材的研读。在新授课中要注意时间的把握，以学生为主体，给学生提供时间、空间交流平台。细读教材、细读教参、细读课标，要有“读你千遍不厌倦”的精神，为我校提高常态课效率建言献策。
我们的教研脚步永不停驻，我们相信在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。