三月春风暖人心，
大好春光催人进。
立德树人育匠才，
杏坛竞技展风采！
天初暖，日渐长，人间三月好风光！龙门乡教育工会委员会结合龙门乡中小幼教学的实际情况，为了提高龙门乡整体课堂教学质量，办好人民满意的龙门教育，全面提升龙门乡广大教师的综合素养，依据《龙门乡教育工会委员会开展2024年中小学、幼儿园课堂教学技能竞赛的方案》2024年3月12日上午，龙门乡教师课堂教学技能竞赛正式拉开帷幕。
课堂竞赛指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻教育方针，促进 2022 年版《义务教育课程标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神的落实，以赛促研，以赛代训，紧扣课堂“学课标”“研课标”,促进教师专业发展，切实提高学校教育质量。
小学语文组竞赛活动
2024年3月12日，永平县龙门乡教育工会委员会小学语文课堂教学技能竞赛在龙门乡中心完小顺利举行。来自乡内七所学校的七名优秀教师精心准备，同课异构四年级下册第13课《猫》，展示了七节精彩纷呈的课。
参赛教师杨晓梅、张雅坽、杨云、韩杨丽、万晏敏、张孝红、赵勇精心设计课件，循循善诱，教学环节张弛有度，过渡自然，重难点突出。运用多种形式指导学生朗读，使学生身临其境，课堂充满着浓浓的语文味儿。本次竞赛活动充分展示了教师扎实的教学功底。
小学英语组竞赛活动
永平县龙门乡教育工会委员会小学英语课堂技能竞赛于3月12日在龙门乡龙门村完小举行，来自七所学校的七位优秀英语教师同课异构五年级英语第二单元 第1课My favourite season。
参赛教师鲁吟、杨开芬、郭建汝、周雁、王晓蓉、周晓花、曹周艳运用图片和视频导入新课，很好的运用了现代信息技术和英语知识融合，设计问题层层深入，环环相扣，对学生的提问面儿广且大。注重培养学生读与写能力的结合，问题设计有梯度，使学生从简单到难再自己总结，一步步深入培养学生的思维能力。
小学数学组竞赛活动
永平县龙门乡教育工会委员会小学数学课堂技能竞赛于3月13日在龙门乡官上村完小举行，全乡五位优秀数学教师同课异构五年级数学第三单元 1.长方体和正方体的认识（第1课时 长方体）。教师们准备充分、教法新颖、生动有趣，师生双边活动到位，最大限度地激发了学生学习数学的兴趣，既注重学生对知识的学习，更注重培养学生数学学习的能力。教学效果获得一致好评，给观摩教师和评委老师留下了深刻印象，真正体现、落实了新课程理念。
参赛教师马雪敏、董金荣、何晓燕、陈余英、张坤尧精心准备教学内容、课件、检测习题，各展其能，将“导—思—议—展—评—检—用”的教学模式运用到课堂的各个环节，以学生活动、讨论、展示、检测为主，真正做到了把课堂还给学生，先学后教，切实做到了以解决问题为目的，以学生学会为目标。
教师们能聚焦学生核心素养的发展，创设出了游戏、竞赛等真实的问题情境，在情境中引导学生发现问题-提出问题-分析问题-解决问题；同时以数学活动为引领，驱动学生的深度学习，激发学生对数学的兴趣和热情，呈现了灵活开放的生本课堂。
学前教育组竞赛活动
永平县龙门乡教育工会委员会2024年学前教育教师课堂技能竞赛于3月13日在龙门乡中心幼儿园顺利开展。
参赛教师刘晓梅、袁经丽、马达在活动中，用生动有趣的语言，亲切自然的教态，灵活多变的教学形式，逼真的图片，丰富的操作材料，不断激发幼儿学习兴趣，让幼儿在游戏化活动中获得成长与发展。
颁奖活动
通过评委老师的综合评价，最终评选出小学语文组、小学英语组一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。小学数学组一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。学前教育组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。永平县教育体育局领导和龙门乡中心学校领导为获奖教师颁发了奖状。领导们向受到表彰的优秀教师表示祝贺！勉励全体教师要进一步总结经验，明确目标，再鼓干劲，再创佳绩！
参赛教师们为我们带来了别开生面的精彩课堂，在“同”的要求下，凸显各“异”的教学魅力，让我们深刻感悟到教学维度的多样性。本次活动不仅为参赛教师们搭建了一个展示自我的平台，也为大家创设了一个观摩学习的机会，助推了龙门乡教师的专业发展。 作为龙门教育工作者，我们责无旁贷，目标在前，责任在肩。正所谓：成长，需要平台；勤奋，方才收获；精彩，源于用心。赛课活动虽已落下帷幕，但这不是结束，而是一次再出发。全体教师定会以饱满的姿态笃行不怠，继续深研课堂、扎根课堂、不断实践，共谱龙门教育教学新的美好篇章！
撰稿：何燕
图片提供：评委和观摩教师
初审：刘彩璇
终审：杨茂逵