读书育德
读书励志
读书启智
读书明理
正当读书时，莫负好时光
最是春日好读书，盈盈书香满校园。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，我校积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
在不同寻常的寒假里，同学们畅游书海，在书页中享受温情和喜悦，收获博爱、勇敢、勤劳和奉献。春季开学伊始，全校开展了读书周活动，可爱的孩子们开始了他们的读书之旅……
一隅书香 润泽心灵
为营造浓郁班级阅读氛围，让阅读触手可及。学校每个班级各类图书整齐划一地排列在书柜上，各种小巧精致的“图书角标识”“图书分类”和醒目的“读书口号”，各具特色的设计，不但凝聚师生们无穷的智慧，也营造出浓浓的书香气息。
共沐书香 一起阅读
在每日阅读一小时的时光里，孩子们按照阅读计划一天一小节，一步一脚印，去探索书中的奥秘。
“悦”读分享 快乐成长
同学们结合自己的寒假阅读实践，在阅读课堂上畅谈品读感悟，分享读书收获。他们或慷慨激昂，或娓娓道来，让那些积淀着智慧结晶，映射着理性光辉的经典著作，在诵读中熠熠生辉。
趣说故事 悦享童年
一、二年级组开展了“金色童年，故事分享”讲故事、经典诵读活动。一个个故事像一支支歌，打着欢快的节拍；一个个故事像一首首诗，吟着自由的韵律；一个个故事像一条条小溪，流淌着清澈的水，缓缓地流进我们的心田……
巧绘书签 浓浓书香
三、四年级的同学们充分发挥自己的想象力和艺术才能，用自己的小小巧手，把自己收集的或创作的读书名言制作成各种精美的、充满奇思妙想的小书签。
一枚枚小小的书签，小巧而不失精巧，玲珑而不失丰富，别致而不失内涵，形状多样，别具匠心，小小的书签体现着学生们的无穷创意和潜在智慧。
书香留痕 笔“记”成长
读有所得，读有所获。五、六年级的孩子们读后的反馈多种多样，簿本上留下了他们不一样的见解:有的一针见血，有的立意新颖，有的个性独特……每一字每一句都是孩子们阅读后的成长记录，每一字每一句都是孩子们阅读后的心灵独白。我们欣喜地看到，阅读已渐渐提升了孩子们的能力。
书是灯，读书照亮了前面的路。书是桥，读书接通了彼此的岸。书是帆，读书推动了人生的船。
西宁市晓泉小学将秉承书香立校，智慧立人，全面发展的阅读理念，定期组织学生开展形式多样的课外阅读活动，以传承书香校园精神，培养学生良好的阅读习惯。祝福孩子们在这样的阅读中获得知识，收获快乐，共同成长!