春暖花开季,教研正当时。为了加强教师之间的学习和交流,进一步提升教师们的专业素养和教学能力,3月14日上午,教研活动正式拉开帷幕。教学现场精彩纷呈,让我们一起走进这场绘声绘色的教研之旅吧。
观课
1.语文课例《飞向蓝天的恐龙》
何惠萍老师执教四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》一课,通过读一读、说一说、演一演、写一写等多种形式,让学生详细地了解恐龙的演化过程。课堂上老师善于调动学生的感官,为学生创设多种展现自我的机会与平台,引导学生大胆提问、存疑后,再教会学生解决问题的方法,激发了学生探索大自然奥秘的兴趣!教师在这节课中重注细节和学生学习的自主性,这充分肯定了精心的教学设计以及教师的教学功底。
2.语文课例《纳米技术就在我们身边》
云浮市第一小学陈洁华老师讲授的四年级语文下册《 纳米技术就在我们身边》一课,非常直观、实在,能够贴近生活,运用一系列的工具和实例,如手机和尺子等,让学生感受纳米的存在;并在教学过程中渗透学习方法,在每一个环节中落实好重难点以及考点。这节课既让学生从生活中感知科技,又引导学生发挥想象,再把科技运用到生活中去,在学生心里种下了科学的种子,是扎扎实实打好语文基础的典型课例。
3.数学课例《复式统计表》
陈嘉敏老师执教三年级数学下册《复式统计表》,整节课陈老师通过问题步步引导学生学习新知,循循善诱,把知识点落到实处。学生精神状态饱满,课堂氛围活跃。课堂上,学生大胆、勇敢回答问题,表现优秀,得到了听课老师的一致好评。
4.英语课例《Unit 3 Weather Part A Let's spell》
莫凯彤老师的授课过程流畅而自然,她的教态和教学风格为学生营造了一个轻松愉快的学习环境。她精心准备的课程内容紧扣新课标要求,注重三维目标的实现,从学习理解、应用实践到迁移创新都能够落实到位。通过有效的课堂管理和互动,让学生们积极参与到每个环节中,确保了每位学生都能在学习过程中有所收获,体现了莫老师扎实的教学功底。
交流研讨
评课环节,老师们各抒己见,建议中肯,教研氛围浓厚。在教研过程中,苏碧芬教研员对小学语文教学指明了方向:要注重朗读指导,让学生在朗读中,读出趣味,读出感悟;注重习惯的养成,要培养学生“不动笔墨不读书”的好习惯,教会学生如何做批注;鼓励教师不断提升专业知识,开拓视野。
听评课结束后,毛秋霞教研员对我校数学教育教学有针对性地提出了细致的要求:教师务必写好教案,备好一节课,对课堂时间和学生的把握做到心中有数;数学课堂要培养学生的“四基四能”,以学生为主体,把课堂的主动权交给学生,培养学生的动手操作能力,提升学生的核心素养。
课后,沓小平教研员以及其他听课教师进行了评课活动,对莫凯彤老师的教学方法和课堂效果给予了一致肯定。同时,沓小平教研员还提出了进一步提升课程的宝贵意见,表示可以多利用绘本等基于语篇的教学,另外还可以进一步提升教学评中的评价功能,加强深度评价、多形式、多主体的评价,沓小平教研员的意见深入浅出、娓娓道来、层层剖析,全体老师在此过程中获益良多。
行人莫道春来早,又是乘风远航时。新学期第一次教研活动顺利开展,坚定了全体教师立德树人的育人情怀,提高了教师的教育教学能力,这将有力地促进学生的全面发展,使教师工作向着科学、务实、有效的方向进发,切实做到让教学有“温度”,让教研有“深度”,全体老师将乘着教研的东风,一路生花!
编辑:徐靖雅
摄影:范莹慧、吴梅珍、徐靖雅
一审一校:梁世艳
二审二校:卫柳燕
三审三校:吴木金