亲爱的家长朋友：
您好！
为落实教育部、省州县教育主管部门对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求，建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每个孩 子拥有阳光心态和强健体魄，全面提高育人质量，促进孩子健康快乐成长，现将“五项管理"相关要求告知家长，请大家认真阅读，积极配合，切实承担好监督和教育职责，共同为孩子的健康成长保驾护航。
作业管理篇
我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神：教师在校安排孩子适当的巩固练习，严格控制书面家庭作业;适量布置课外阅读、背诵或综合实践性作业；双休日及节假日不得加大作业量。教师布置作业，难度符合国家课程标准要求，不得布置重复性、惩罚性作业；教师不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长批改作 业。
在此希望家长切实履行家庭教育主体责任，相关建议如下：
1.培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。
2.鼓励学生自主完成作业。如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸，家长可以先给予提示，然后让孩子独立思考，认真完成相关学习任务。
3.建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。
睡眠管理篇
充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。相关规定要求睡眠时间小学的睡眠时间应达到10小时。为达到要求，我校特制定了合理的作息时间。
为了保证学生的充足睡眠，希望各位家长朋友做到以下几点：
1、请家长做好陪伴和引导，给孩子营造良好、舒适的睡眠环境，帮助孩子养成准时上床、按时入睡的好习惯，提高睡眠质量。
3.请家长认真关注孩子的课程表，合理规划好相关事宜。
2.请家长配合学校定期对孩子的睡眠状况进行调查、监测。
手机管理篇
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，把相关通知要求落到实处，我们提议：
1.校内严禁学生携带手机，若孩子急需与家长通话，可使用校园电话或通过班主任、科任教师电话及时进行沟通。
3.家长应以身作则、言传身教，科学使用手机，给孩子树立良好的榜样。
4.家长要营造良好的家庭氛围，切实履行家庭教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理力度;多与学校及班主任、科任教师沟通联系，多与孩子沟通交流，关注孩子心理健康，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
读物管理篇
为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能。我们提议：
1.请家长营造良好的家庭亲子阅读氛围，积极引导孩子爱读书、读好书、善读书，与学校合力，激发孩子的阅读兴趣。
2.请家长根据《中小学生推荐书目》挑选健康、积极、涉及面广、适合孩子特点的读物，杜绝低劣、盗版、暴力、色情等与社会主义核心价值观相违背的读物资料流入家庭。
3.建议家长周末增加和孩子一起阅读的时间，共同分享阅读心得，营造良好的家庭读书氛围。
体质管理篇
拥有健康的体魄是学习的根本保证，本校每天开展2次眼保健操、1次大课间活动。为保证孩子健康成长，建议家长做到以下几点：
1.家长要重视孩子的体质健康，引导孩子在家时坚持参加体育锻炼，帮助孩子选择适合自己身体和年龄特点的体育运动项目。同时，家长要告知孩子在体育锻炼活动中，既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时，要确保安全第一。
2.请家长关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治并报告学校。如有既往病史或现在身体不适的，父母要向孩子说明是否能够参加有一定强度的体育锻炼，以防意外事故的发生。孩子不能参加有一定 强度体育锻炼的，家长必须向学校提出申请，免予参加相关体育课活动和学生体质健康测试。
3.请家长做好家校联系，保持通讯畅通;电话若有变更，请及时告知班主任。如遇学生紧急伤病，学校会及时送医并通知家长。
4.请家长引导孩子养成良好用眼习惯，严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间。
5.学校定期对孩子进行视力筛查，并及时反馈筛查数据。家长也要定期对孩子进行视力监测，及时矫正。同时，家长要严格督促并及时纠正孩子的不良读写姿势和用眼习惯。
6.请家长引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动和社会公益活动，指导孩子劳逸结合，保持良好生活规律和体育锻炼习惯。
孩子是祖国的未来和希望，落实“五项管理”工作离不开家庭和社会各界的密切协作，让我们携起手来，同心同德， 共同助力孩子全面发展，健康成长！💕
白鹤小学