提灯引路育英才 ———滦州市第一实验小学开展英语“引路课”教学活动

一实小
创建于03-13
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新学期,启新航,为充分发挥骨干教师的引领示范作用,提高教育教学质量,滦州市第一实验小学于3月13日开展了英语学科“引路课”教学活动,这次活动旨在提高老师们的教学水平,促进教师之间的交流和合作。

本次引路课由中年级组田慧文老师,高年级组杨亚玲老师担任。两位老师分别从对话教学和语篇教学两种课型为大家做引领示范。

田慧文老师精心准备的是四年级下册 《Unit2 What time is it?A Let's talk》一课,田老师的课堂以丰富多彩的活动,独具匠心的设计,灵活的教学方式,深深地吸引学生们,也给老师们留下了深刻的印象。

她性格开朗,有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。她用丰富的肢体语言和表情来启发孩子们,并通过创设具体的情境,让学生根据老师给出的语言信息,借助图片,录音和对话讨论,让学生进行语言输出,层层深入学习活动,培养学生的英语表达能力。充分调动了孩子们积极性!

杨亚玲老师为大家带来的是五年级下册《Unit1My day B Read and write》语篇教学,她用简单的自我介绍开始了这节课。贴近生活实际的同时拉近了与学生之间的距离,为这节语篇教学增添了一份趣味。

课堂上杨老师注重锻炼学生读取关键信息的能力,通过问题引领和任务体验让孩子们自己动脑去探索发现答案。

短短的40分钟里老师们传授的不仅仅是知识,他们更加注重对孩子们各种能力的培养。跨学科主题学习,小组合作学习,信息技术的融合,关注学生学习表现,培养学生的学科素养,在两位老师的课堂上表现的淋漓尽致。在老师的引导下孩子们大胆发言,勇于表达自己的想法,真正成为了课堂的主人。

 “教而不研则浅,研而不教则空。”听课结束后,我们所有老师在一起,畅所欲言,探讨教学中的种种困惑,说亮点,提建议,为打造更高水平的课堂献计献策。 

拾来时星火,聚前行之光。“引路课”活动的开展,为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台,听完课后教师们分享、学习彼此的教学经验和方法,有效促进了教师的专业成长。

道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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