----中江县通山乡中心小学校2024年春教育教学质量诊断暨“写好中国字”专项督查工作简报
为进一步提升学校教育教学质量，强化“写好中国字”专项行动的实施效果，中江县教科所叶晓艳副所长一行深入我校进行了为期一天的教育教学质量诊断与“写好中国字”专项督查工作。
督查组对“写好中国字”专项行动实施情况进行检查、核实了学校关于“写好中国字”专项行动的实施方案、教学计划及活动记录。查阅了师生参与书法课程及日常练习的印证资料。评估了学校在推广书法教育、提升学生书法水平方面的成效。
对学校管理相关印证资料进行检查，仔细查看了学校的教学计划、德育计划以及教学常规资料。对学校的行政管理、教学管理、学生管理等方面进行了全面了解。
对教研组活动相关印证资料进行检查，查阅了教研组的活动计划、活动记录及成果展示。评估了教研组在提升教学质量、促进教师交流方面的作用。
对各学科、各班级教学常规相关资料检查，抽查了教师的备课本、听课本以及学生的作业。对学校在各学科的教学组织、教学方法、学生作业管理等方面进行了详细了解。
督查组深入课堂听课并与教师交流。督查组成员分组进入多个课堂，现场观摩了多位教师的教学过程。课后与授课教师进行了深入交流，了解他们的教学理念、教学方法以及遇到的困难。
召开座谈会。在会上分管小学工作的中心校副书记许安荣同志详细介绍了学校的教育教学总体情况。参与此次活动的教研员分别汇报了此次检查的整体情况，并提出了针对性的建议。在座谈会上，与会人员就教育教学中存在的问题进行了深入交流，并分享了自己的看法和建议。学校支部书记肖辉同志在会上作了表态发言，强调了教育教学质量的重要性，并提出了今后的工作方向和目标。最后教科所叶晓艳副所长对整个督查工作进行了总结，并对学校今后的教育教学工作提出了期望和要求。
通过此次诊断与督查工作，发现了我们在学校教育教学管理中存在的一些问题和不足。我们将以此次检查为契机，进一步完善教学常规管理制度，规范教学过程管理；建立健全教师培养机制，进一步提升教师的专业素养、教学能力；进一步加强教师队伍建设，更新教师教学观念，推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量。
图、文：何丽娟 杨 巧
初 审：许安荣
终 审：肖 辉