为进一步推进我校教研深入开展,强化集体备课活动的有效实施,促进教师专业发展,学校特邀县教研室教研员到校听评课,并制定以下课堂调研活动方案。
此次教学视导工作共涉及语文、数学、英语三大学科的6节教研课。课堂精彩纷呈,教师们沉稳的教学风格、精心构思的教学设计,学生阳光自信的课堂表现,良好的学习素养都获得了视导组的一致认可。
博雅语文
阳珍老师《汤姆索亚历险记》
曾勤燕老师《军神》
趣味数学
唐珍老师《鸽巢问题》
赖利林老师《分数与除法》
玩转英语
刘晓俊老师《Unit1 My day Read and write(阅读课)》
李清清老师《Uint2 Last weekend PartA Let's learn》
评课议课
课后,教研室领导同教师们一道仔细复盘,进行评课,对每一位授课老师的课堂都进行了认真细致的点评,在肯定优点的同时也指出教学中存在的问题,就如何挖掘教材以及如何构建高效课堂提出了宝贵的意见和建议,参与评课的教师们均表示获益匪浅。
攸县语文教研员占平莉老师分别对阳珍老师和曾勤燕老师的授课进行点评,阳老师能跟上时代步伐,理念超前。曾老师的整个教学过程与设计四平八稳,学生们的朗读水平不错,学习内容要集中,要做到心中有生,以学生学习为主,把握语文学科的特质。
攸县数学教研员荣兵辉老师分别对唐珍老师和赖利林老师的授课进行点评,指出教学中要帮助学生建构模型,备课要认真分析教材,了解学情。他表示,要认识“种子课”的重要性,促进学生的认知发展和能力提升。
攸县英语教研员谭飞飞老师分别对刘晓俊老师和李清清老师的授课进行点评,指出课堂上能够关注学生已有的知识经验,用游戏、介绍、问与答等多种活动激发学生的学习积极性,使学生在课堂上积极参与各项教学活动。她表示,本次研讨很有意义,提升英语阅读的技巧要整体阅读,中心段阅读,中心句阅读,英语阅读要读标题、读结构、读句子。
视导总结
最后,校长对教研室领导们表达了谢意,并对全体教师提出了殷切希望,希望老师们充分汲取本次专题视导的宝贵经验,进一步践行师德,学会教书,学会育人,学会发展。
水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而生灵光。此次视导不仅促进了我校教师的专业成长,还促进了我校各项教学工作的展开。我校将以此次视导为契机,精研课标、深耕课堂,不断优化课堂,凝心聚力启新程,砥砺前行谱新章。
编辑:王尹雯
初审:刘香玉
复审:陈利芳
终审:周国荣、文新亮