责任领导：余朝海
行政值周：和吕武
值周人员：朱家贵 李云鹏
陈云庆 高晓芸
值周时间： 3月10日11：00至3月16日放完学生为止。
美丽校园我的家，一花独放不是春，百花齐放春满园。三月的校园里三角梅、 杏花、玉兰等竞相开放，一幅争奇斗艳诠释着 静 净 竞。
十年树木，百年树人！校园里的大树毅然挺立，仿佛在向同学们展示着，他那不屈不挠的精神。伴随着我们对美好的向往一周的工作拉开序幕！
育人—安全篇
未雨绸缪，安全先行。安全工作是一切活动的基础。时时安全提醒，日日安全检查，周周隐患排查！坚决落实“一五三零”安全制度是我中路中心完小的常态化工作！
一、作为本周校园安全工作的守护者，我们的值周老师早早就来到了校园进行全方位安全隐患大排查。
1.教室安全隐患排查。
2.宿舍安全隐患排查。
3.周围环境及体育设施安全隐患排查。
4.食品安全隐患排查及整改。
5.联动危险物品检查。
二、安全演练及安全知识学习
周一下午，中路乡人民政府和派出所的同志指导我校师生进行反恐防爆、地震逃生演练和火灾逃生演练。通过身临其境地参与演练，让学生可以深刻体验到事故对人员生命财产造成的威胁。这种体验可以有效地唤起学生对安全问题的关注，并增强他们对紧急情况的警觉性，使他们在面对突发事件时能够迅速做出正确的反应。
派出所的民警及司法所的同志宣传了未成年人保护法 、 反校园欺凌、防暴力等知识。
我校安全副校长余朝海老师也强调了食品安全问题和地质灾害防范知识。
通过一系列的活动，让我校师生认识到了潜藏在我们身边的安全问题，以及避险的方法。提高了师生的应急能力、强化了学生的安全意识。
天下大事必作于细，安全工作不容马虎，只有铭记于心，才能未雨绸缪。
育人—德育篇
百年大计，教育为本。德育是衡量人才的最基本的砝码和准则，良好的道德品质不仅是一个人的灵魂，也是一个民族的灵魂。古人云“三岁看老，百岁瞧小”，正道出了加强德育教育的重要性。因此，德育教育是我校日常工作之首，正以润物细无声的方式滋养学生们 爱党、 爱国、 爱校、 爱家园的小种子。
一 、冉冉升起的五星红旗和斗志昂扬的《义勇军进行曲》，让我们时刻牢记那段峥嵘岁月。也让同学们感受到生在红旗下，长在春风里的来之不易！
二、学习雷锋好榜样，雷锋精神代代传！
育人—智育篇
智育是学校教育教学的中心环节，教学质量是一个学校的生命线。在“双减”背景下结合我校实际，深化改革，大胆创新，树立教研兴校意识，以探究、合作、实践等方式不断摸索提高教学质量！
一、参加教育工作会议，认真领会会议精神！
二.教科研专题工作会议，标志着我校教科研工作即将开启新的篇章！
三.一日教学常规。
1.认真备课！
2.三笔一画
3.晨读
4.精彩课堂瞬间
5.快乐阅读
6.悉心教育，认真辅导。
育人—体育篇
体育教育不只是增强体能的一种手段，它是具有多种教育的内涵，体育是一种行动的教育。通过体育过程中的行为表现，有利于培养学生组织性、纪律性、集体主义等道德品质。在体育活动中，常常要求克服困难，勇敢奋斗，有利于培养勇敢、坚毅、果断、机智等品质，体育和学校的其他教育一样，是培养全面发展人才的重要手段。
习总书记说“文明其精神，野蛮其体魄”。我校一直以“体育兴校”为准则，强校队，抓训练，广泛陪养孩子的兴趣爱好。用杨桂全校长的话说就是“会玩的孩子会学习，我要带领孩子们学会玩”。
1.晨跑，课间操。
2·课外活动。
育人—美育篇
美育是审美教学与美感教学的结合，通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力，是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点，在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。其中，艺术是美育最集中、最典型的形态。
世界从来都不缺美好的事物，只是缺少发现美好的眼睛。看我们的老师正在细心的教会……
1.学会唱歌，学会赏乐！
2.学会赏画，作画。
3.石画作品展示。
在同学们的成长中，美育是不可或缺的，美育有助于人们崇尚自然，发展个性。可以提高人的审美能力，培养人们积极健康的审美趣味，陶冶人的心灵，使人格健全，从而提升人的境界。
期待同学们创造更多的优秀艺术作品，使创造者和欣赏者都能在审美活动中获得熏陶和感染，从而造就身心健康、全面发展的人。
育人—劳动教育篇
劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。其是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民。养成劳动习惯的教育，能直接决定着学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
热爱劳动是中华民族的传统美德，二十大报告中指出“要尊重劳动、在全社会弘扬劳动精神”。习近平总书记也多次强调“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造”，要高度重视青少年劳动教育。我校坚持立德树人根本任务，落实五育并举，积极持续开展劳动教育，引导学生自己的事情自己做，周末做一些力所能及的家务劳动，比如为辛劳一天的父母洗个热水脚、为家人做一道美味的饭菜、主动整理内务、田间地头播种施肥等等，让每个学生都能成为家务劳动小能手。
1.我爱我们的劳技课。
2·劳动使我充实快乐！
3.让父母尝尝我的手艺。
4.我为长辈洗个脚。
在“双减”之下，劳动被赋予了更深刻的意义。不仅解放孩子们的天性，还挖掘了孩子们的潜能，不仅能让他们在种植过程中体会到劳动的艰辛，感受劳动的快乐，还能让他们懂得积极生活，珍惜人生。我们始终想信劳动创造美好的未来！
育人—后勤保障篇
一、卫生与健康
学校的卫生工作是学校工作不可缺少的重要组成部分。卫生工作关系到每个人的健康，为了让学校师生从思想上重视起来，宣传教育必须是首位。
结合学校实际情况，校医和如兰老师在健康课上进行传染病知识宣传。
消毒工作，全方位无死角！
动动小手让我们的校园变的更加美丽。
二、美食记
一道道色香味俱全的美食，离不开后勤工作人员的精心准备。
只有好好吃饭才能长高高。
育人—以爱育爱用心呵护
眼里有爱 ，闪闪发光。下面我们就一起来认识一下这些闪闪发光的人儿！
1.一推一剪皆是爱，丝丝温暖心连心。
2.家校共育，筑梦成长。
3.用爱灌溉，用心守护！
用心关怀显美德，默默奉献行大爱。人人向上志在胸，校园处处沐春风。文明共建辉煌路，师生携手高歌行。
育人–总结篇
在3月16日上午，本周值周老师通过队会对本周工作做如下总结:
一、本周总体表现不错，值得表扬的地方有很多：
1.教室、宿舍卫生总体不错。
2.学生举止文明，能做到随手捡垃圾。
3.能做到节约粮食。
二、存在的不足之处:
1.晚睡前纪律差。
2.课间在教室及楼道打闹现象未改正。
三、温馨提示
1.在回家的路上注意安全，遵守交通规则，在家注意自身安全，不吃垃圾食品。
2.严禁携带危险物品及零食进入校园。
3.完成好学校及老师布置的家务作业。
结束语:
第三周就这样忙碌的结束了。天再高又怎样，踮起脚尖就能更接近阳光。愿时光不负努力，青春不负自己。
文图编辑:和吕武、李云鹏、朱家贵、高晓云、陈云庆及全体教职工。
审稿:杨桂全 余朝海