建阳二中2023-2024第二学期语文教研组会议

     蔡婷老师首先对上学期的工作做了汇报，在有限的时间里，语文组依旧出色的完成了繁重的任务，是硕果累累的一个学期。

      紧接着对上学期的教学常规做了总结和展望，期望语文组能够延续集备中进行储备的优良传统，同时对作业的批改做出了规范要求，尤其注重作文的批改与讲评。

最后对本学期的教学计划做了汇报，重点强调了推门听课常态化这一项，这要求每位教师对待每堂课都要打起十二分的精神，也强调加强集备的规范，教研的常规，也提到对新教师的期望，期望新教师多展示自己，锻炼自己。

       徐敏华老师主要说明了本学期的两项任务。

       第一项任务是建阳区教育局和进修学校一同举办的的课标竞赛活动。该项任务分两步走，先是各年段语文组集中学习，再是学校测评，最后迎接进修校的测评，每位教师都要认真学习，用心对待。

       第二项任务是东片区共同体的教研活动，本学期共安排三次，各位教师要以认真的态度对待。

       其余还有几项小任务，有关作业设计比赛，还有学生的“金台少年阅读行”活动，都需要老师们关注上心。

初三语文组和大家分享了三点复习策略：

第一点是指导思想，明确目标，分层次教学，全面提高教学质量；

第二点是追本溯源，把握方向，结合历年中考试卷，横纵对比，解剖分析；

第三点是具体安排，分类应对，对复习时间做了大致安排，明确复习进度。

初三语文组的经验分享给了初一初二语文组很大的启发和借鉴。

高三语文组也把他们的经验分享得淋漓尽致，以历年的高考卷作为分析的基础，进入二轮复习后的模块化复习是高三现在的复习模式，总共分为五大模块：现代文阅读，文言文阅读，古代诗歌阅读，古诗文默写和作文，每个模块都分享了新颖的教学方法，特别是古诗文默写这一模块，采用竞赛的方式激励学生，这一方法让大家都受益匪浅。

会议的最后环节是吴林花老师给我们大家分享《遥远的救世主》这本书，吴老师结合电视剧和文本内容与我们分享这本书的大致内容，让我们大家身临其境，感受到这本书想要传达的思想，世界上本没有什么所谓的救世主，能够拯救我们的，永远只有我们自己。