龙吟春正好，燕舞日方长。为增强教育服务能力，全面促进学生健康成长，平邑县第八实验小学充分尊重学生个性多元化发展的需求，实施特色课程资源，积极开展丰富多彩的社团活动。
伴随着悠扬的铃声，第八实验小学校园里沸腾起来了，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，奔向了属于自己的快乐殿堂，每周的社团活动开始啦！
“见字如面”书法社团
本周学习的知识是言字旁，教师从点竖对正、提的角度等多方面进行详细讲解。练字即练心，在那一笔一画、一撇一捺中，学生练就了好审美、好才情，更养成了荣辱不惊的开阔心境。
国旗护卫队社团
本周主要进行了正步的步伐练习，通过正步练习，学生们不仅能够更加深入地了解国旗的意义和价值，还能够培养他们的纪律意识和团队协作能力。
美术社团一
点线面是美术的基本元素，本周美术社团一的同学们认识了许多种线条，还与多变的线条做起了朋友。他们用线条表达出了对春天的喜爱。
低年级：《线·春来江水绿如蓝》
城堡里住着最美的梦，拥有一颗童心的你们，画出了糖果色的城堡。我想属于我们的童话，永远都不会结束吧。
高年级：《线·细谈修堡有多年》
美术社团二
同学们用会变的线条表现出生活中生动的景象。把自己身边的生活中的建筑、景物、人物、动物和想象的内容，尽情搬到纸上，看似随意的表达，却是心灵的放飞，让我们看看孩子们的艺术作品吧！
田径社团
通过小步跑快速过桩训练和斜挎步训练，增强了学生的灵活性、协调性和运动能力。在训练过程中的快速反应跑也提高了学生的注意力，展现出了学生良好的身体素养。
粘土手工社团
本节课学生们制作了葡萄、水蜜桃、苹果等缤纷多彩的水果，充分培养了学生的创造力，同时贴近生活，激发同学们发现生活美的能力。
足球社团
通过传接球训练，使他们充分的感受到了足球带来的魅力，摆动腿的击球和支撑腿的固定，使足球准确的传到了对应同学的脚下
英文合唱社团
本次英文合唱社团的主要演唱曲目为《Animal action》，这一首歌主要讲解了小动物们平常的动作，一年级的同学们可以学习到shake(摇晃）, body(身体），move(移动），frog(青蛙），stop(停止）等知识。学生们可以通过歌曲学习这些简单的英文知识并在生活中灵活运用。
奇思妙想科学社团
从学生的兴趣出发，展示学生的艺术风采，让学生独立完成一个作品，锻炼学生的逻辑思维，动手能力的同时还展现了绘画天赋，更好的提升了学生的兴趣。
奥尔夫音乐社团
本周进行了科尔文手势音名歌的练习，孩子们已经能够视唱简单的乐谱，本周学习视唱歌曲《小星星》，通过科尔文手势辅助孩子们已经可以完整的视唱整首乐谱。
壹书社书法社团
本周学习了单人旁和双人旁的书写及运用。偏旁部首的练习有助于提高对字体的观察以及结构的书写，从而逐步提高学生的书写水平。
舞之声律动社团
本周复习了上周学习的剧目《把未来点亮》的四个八拍动作，学习了新的四个八拍动作，并在动作熟练掌握的基础上进行了队形的走位。
一年级信息社团
《海底世界》通过画图软件绘制图形，让同学更加熟练的掌握椭圆，曲线，铅笔等工具，通过老师画的海底世界，激发同学们的想象，创作出不同的作品。
二至五年级信息社团
《机器人画彩虹》通过学习添加画笔模块，让同学们体会扩展模块带给我们的快乐，让机器人能够画出彩虹，五彩缤纷十分有趣。
趣配音社团
将学生分成低年级组和高年级组，分别对《会说话的鸟》和《狮子王》片段进行了配音练习。
课桌操社团
本周学习了《上春山》中前六个八拍的手势舞，学会了前六个八拍的基本演唱。满足了学生的个性发展和需求爱好，培养了学生欣赏美、表达美的能力。
学科社团
一幅图画就是一篇浓缩的故事。看图写话，是习作的起步，是学生写作的基础，是培养学生观察能力、认识能力、判断能力、想象能力和表达能力的良好途径。是小学低学段学生知识积累和综合运用能力的展示。尤其对于一年级学生来说，升入三年级要接触作文，所以打好作文基础尤为重要。
魅力社团展风采，缤纷校园伴成长。我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动多样化，全面展示学校的艺术风采。
相信通过多姿多彩的社团活动，同学们一定会收获一个阳光自信、全面发展的全新自我，从社团这个小舞台，走向人生更加广阔的星辰大海！
编辑：齐 琪
供图：各社团教师
初审：吕继美 沈洪涛
终审：郭增锋