为丰富校园文化生活，促进学生的全面发展，学校引进各种特色社团活动小组，学生可于周二选择加入到自己喜欢的社团！
🔆🔆请各位家长根据各社团课程介绍了解课程内容，具体报名须知及收费标准随后各班老师会在班级群内通知📣
硬笔书法社团
书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的印象。
一、指导思想
1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标
1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
书法软笔社团
《软笔书法课程简介》
【一】学习目标
(1)通过正确的坐姿、握姿、合理运用纸墨，以及描、摹、临帖等，让学生能够独立运用毛笔临写一些基本笔画和独体字，能够背临一些范字、成语、名言警句，创作简单作品。
(2)通过对名家、名贴、名碑的认读与临摹，了解前辈大师在书法史上的重要历史地位和各家流派的字体风格，为提高自身书写水平拓宽眼界，成为传承国学文化的有用人才。
【二】书法书体教学大纲
入门隶书《曹全碑》提高控笔能力。
此碑几乎纯用圆笔，起笔逆人藏锋，短横平势，无明显作顿，长横则重顿，收笔多尖，无论横竖、雁尾飘逸圆融。
要想学好书法，不学魏晋，难以深入精髓。不管从用笔方法还是结构原则等方面考察，它都具有典型隶书的基本规范，加之此碑刻工精良，保存完好，能较生动地反映出笔书效果，所以从教育教学方面看，非常适于初学。