二年级数学听评课（副本）

　　3月13日上午第四节课，我们到二年级听了张亚丽老师的一节数学课！这节课讲的是用乘法口诀求商，张老师运用“先学后教，训练提升”的课堂模式，以导学案为载体，指导学生用“四步学习法”学习。精彩细致的讲解，活跃的课堂氛围，使我们受益匪浅！

　　教不停，研不止。路漫漫其修远兮，一路研讨一路行。“教”以潜心，“研”以致思。我们要不断提升自己，成为照亮孩子前进之路的那束光。