2024年2月22－23日，根据县教育局、县研训中心的工作安排，为加强我校教师师风师德建设，落实新课程标准，切实提高我校教师整体素质和课堂教学技能，促进我校教师相互交流，共同提高，为新学期教育教学工作做好充分准备，特此开展2024年春季定安县特殊教育学校课前操练培训活动。
解读方案 ，共同学习
陈生校长深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，对课前操练方案作了具体详实的解读与说明，希望大家充分发挥团队的力量，在交流中总结经验，集众人智慧。
明德稳心，教育永恒
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素养，以德为本。”师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键，弘扬高尚的师德师风是新时代教师开展教育教学工作的重要任务。陈生校长呼吁教师们严格遵守教师职业道德的规范，坚守道德底线，守住师德红线，做到守正笃行，自律自觉，维护教师职业形象。
分享·感悟
三人行，必有我师焉。优秀班主任黄显琪老师与优秀教师张潇元老师进行经验分享，她们就自己教学实践中的一些做法和感触与大家进行分享，既拓宽了教师的工作思路，又体现了学校教师且行且思，求真务实，不懈探索的工作作风。相信大家在这次经验分享中能获得启发，在今后的教育教学中能更游刃有余。
读“常规”，强管理
吴长荣副校长详细解读《定安县中小学 “四个常规”管理考核评分细则（修订稿）》，让老师们能够读懂识透，在平时的教育教学活动中把握好目标导向，真正达到以评促教、以评促学。进一步加强学校教学管理，提高我校教育教学质量。
朱武平副校长详细解读《班主任管理规定》，让各位老师进一步明确了班主任应肩负的使命和责任及其在教育工作中的重要作用。
研读新课标，践行新理念
课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为提高教师对新课程标准的理解，深刻领会新课程标准内涵，切实把新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中，教务处黎湘云主任深入研学《培智学校义务课程标准（2016年版）》和学科教材，让老师们对新课标有了新的认识与理解。此外，还要求各科组对学科新课程标准和本学期教材有总体上的把握，科组长做好组织学习指导工作。
集体备课，共赴新征程
按照方案要求，各科组集中于指定地点研究相应学科的课程标准，系统梳理课程内容，把握课程知识结构的逻辑，形成学科知识结构，并进行大单元集体备课：研究制定一张学科课程内容结构图和一个学科单元整体教学设计。
新学期，新展望，新征程。在这个充满希望和挑战的时刻，定安县特殊教育学校全体教师满怀热情投入到各项活动中，以行促思，凝心聚力，共赴新征程。