晋阳街小学艺术组教研纪实（一）
为持续推进“双减”政策落地实施，结合小店区教育局“1315”工作思路、“1511”教研工作思路，助推艺术新课标落地实施，夯实教学常规，全面提升教育教学质量，坚持以美育人，切实落实艺术核心素养。3月13日上午，晋阳街小学艺术组全体教师们在学校教研室开展以打造音乐美育课堂为主题的艺术组教研活动，由艺术组组长刘晶老师主持。
音乐教学作为美育的一项重要内容，有着别的学科不可替代的作用，是提高学生的整体素质，推进素质教育的重要途径。艺术组组长刘晶老师以《落实音乐核心素养 提升音乐课堂效率》为题，从“聚焦课程育人宗旨 确立教学转型路径”“加强艺术学科实践 推进教学行为改造”两方面，介绍音乐课程标准中核心素养的内涵、课程理念、设计思路和课程目标等内容，突出音乐素养导向的实践性、综合性教学特征，并以一年级下册第七单元《巧巧手》为例，讨论“大单元”学历案中单元课程内容结构化图表，将音乐要素知识点串联起来，一目了然的介绍本单元的内容结构，切实将审美感知、艺术表现、文化理解和创意实践这四大艺术核心素养落地，达到以美育人、以情感人、以文化人和育人于乐的目的。
参与活动的老师们纷纷发表自己的看法。一要注意学生好奇、好动、模仿力强的身心特点，发挥音乐艺术特有的魅力，落实艺术核心素养；二要以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，以乐曲和游戏为主线去引导学生,启发学生,让学生在音乐引导中自然地进行学习，让学生充分感受不同情绪的乐曲,在教师语言和音乐中得到充分的音乐情境体验；三要加强各个教学环节的延续性，有效体现“大单元”的设计意图。
本次教研活动中，每位教师积极参与，细致交流，针对本次教研内容进行学科之间的交流，将自己的收获与疑惑进行了深入的交流与分享。既提高了教师们的音乐教学技能，也为教师们提供了一次交流研讨的平台，更为音乐活动的有效组织与开展积累了经验、奠定了基础，真正实现教师在探索中成长，教者有所得，听者有所悟，学者有所学！
路漫漫其修远兮。我们将不断学习，不断探索，潜心教研，全力打造音乐高效课堂，让每一个孩子都享受到音乐带来的快乐！