是春天！
春天在孩子们的期盼中如期而至，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的生命……这些春天的美好深深打动了每个富丹园大班的孩子。他们会和春天会发生什么故事呢？让我们一起来看看吧！
我眼中的春天
思颖：春天到了，我家的小花已经开花了！
瑞庭：我家的也是，而且我们小区的树上也开花了。
穆清：我还看到了土地里长出了嫩嫩的小芽呢，就是不知道它长大了是什么样的。
任高正：这么多好看的漂亮东西，要是能把它们保存下来就好了！
乐橙：啊，你不会是要把它们摘下来吧？
任高正：我才不要呢，我要种春天！
穆清：这听起来不错，我也要。
努力留住春天
大小孩当然有大小孩的行动模式啦！
为了可以更好的守住春天的那抹色彩，我们有的小朋友做了一些可爱的标志牌，用符号和画面来帮助他们守护着春天！
当然，为了用种植的方式留下春天，我们去认真设计了“春天种什么”的调查问卷，我们真的去认真做了调查哦！（在此特别感谢帮助我们的爸爸妈妈❥）
看看我们设计的多认真呀！
每个人都介绍了自己的研究成果！
我们超棒的！
整个过程也是超有意思的！
那我们就开始播种春天吧
新的问题又产生了！
种在哪里呢？
我们已经想好要种什么了，但是要种在哪里呢？
“我打算种纸箱里。”
“哈哈哈哈，你难道不浇水吗？这样你的纸箱花盆就坏了。 ”
“那你想种什么地方？”
“瓶子里吧。”
一系列的讨论又弥漫在了教室与户外活动的各个角落！
“种植的花盆既要环保，又防水，最好还方便我们装饰，我觉得大的塑料瓶子或者废旧的陶瓷瓶都很不错。”
“我觉得还可以用漏水的脸盆，我家就有一个。”
“看来，你们都已经想好种在什么容器里了，那接下来，我们就可以？”
“设计花盆！”
在这一周里，我们的孩子们对于春天有了很多新的想法，而且也开始了“种春天”的活动开展。
在这个春意盎然的季节里，我们观察着、感受着、参与着。
我们与春天的故事还在继续，敬请期待！