随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，我有幸参加了由区教研室赵建平老师组织的小店区骨干教师的培训，新一学期的教研工作也迎来了它的春天！
培训主要由三部分构成:首先是九一实验学校的张文英老师为我们做的五年级第二单元四大名著单元的单元整体设计分享！通过张老师的分享，明确了语文的真谛。不是单单的文字，而是文化、文体、文本的渗透，要把枯燥的阅读渗透到每一天当中，要把单一的课时教学融合在一起实现递进式的阅读体验！
接着，我们跟着赵建平老师进行了大教研活动，他从去年年底的共读一本书的课标考察入手，告诉所有的老师们，只有自己真真正正的拥有了一片汪洋才能去滋养我们的小溪流！然后又通过分析上学期的期末检测卷去分析当下的语文教育，不能单单的就是教语文，教教材，而是应该通过课标教材以及最新的时政热点融会贯通让学语文变得有了语文味、文化味、情境味，让语文素养真正的落地生根！
最后赵老师告诉我们的工作是真正的良心工作，我们要知道我们现在交的是一群什么样的孩子，应该还给社会一群什么样的孩子！
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，我们小店的小语教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
学无止境，愿我们因学习成长而聚，不负韶华，继续前行！
