【协同创新】“集”众人智慧,“备”高效课堂

豆包包
创建于03-13
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  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”集体备课能够集众人智慧,采众人之长,促进教师之间取长补短。为进一步深化课堂教学,提高教师教学水平,3月13日,临沭县第四教学联盟数学组集体备课在临沭县第四实验小学进行。

       

  由各学校老师为大家解读教材第四单元和第五单元的内容。主要从以下四个方面进行解读:1.单元教材分析;2.学情分析;3.课时教学分析;4.典型习题易错题分析;5.作业设计

        首先由临沭县第四实验小学的老师为大家解析教材第五单元的内容,老师们认真聆听,边听边记,全身心投入其中。

  接着是第五单元的主要内容,由临沭街道二小的老师为大家讲解。在座的老师都边听边记,认真对待,受益颇丰。

  两个单元的讲解完毕后,各位老师针对两个单元的问题展开了积极的研讨,老师们都认真思考,积极发言。

        最后一个环节是完成集备内容的检测题,以此来检验老师们的集备效果。老师们个个埋头奋笔疾书,对题目掌握非常熟练。

  此次集体备课不仅是完善教学的一个环节,更是给老师们提供了交流的平台,同时切实提高了老师们的教学水平。老师们在集体备课中取他人之长补己之短,在教育教学方面有了更快速的成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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