为了扎实落实“双减”背景下学生科学素养，鼓励学生动脑动手进行科学探索，提高学生实践创新能力，甘谷县新兴小学王凤环老师开展了“巧手设计塔台，点燃科学梦”科学活动课。
课前准备
设计图纸展示
同学们展特长，齐上阵，一份份满意的设计图在“小小设计师”的手中诞生。
合作探究
在自主探究过程中，同学们展开了头脑风暴，为设计出稳固、美观、价廉的塔台，他们展开了激烈的讨论。
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测量塔的高度
瞧，同学们正认真的测量着塔的高度！
测量塔的抗风能力
测量抗震能力
通过本节课的学习，学生不仅对工程有了比较深的认识和理解，还锻炼了学生表达能力，绘画能力，动手能力，提高了交流和评价能力。
文字编辑：尉娟娟
图片视频来源：尉娟娟
审核：常建红
监制：王华