新春伊始，万象更新。盎然春意轻抚，教研脚步缓缓走来，乍暖还寒的初春便浸入了浓浓的味道。为扎实做好教研活动，提高教师专业素养，确保课堂有质有效，使学校教育教学工作进一步落到实处，3月13日宁都县第三小学语文组召开了本学期第一次教研活动。
教学开启 教研先行
教以共进 研以致远
本次大教研活动由二年级语文组韩东雪老师执教《金波作品选》整本书导读课，活动旨在加强交流，促进互相学习，提高教学艺术，更新教学手段，积极探索新课标背景下整本书阅读的教学。
韩老师准备充分，精心设计了教学环节，课堂简洁而有力，扎实而有效。通过游戏切入课题，激发学生的学习兴趣。这堂课目标明确,板块清晰，节奏紧凑，是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。
韩老师结合二年级学情，从看封面获信息、读目录知结构、赏美文获方法、爱阅读定计划四个板块进行。板块清晰明了，环环相扣，层层深入，既引导学生在游戏中快乐学习，又培养了学生不动笔墨不读书的好习惯。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。听课时，老师们仔细听，认真记。一人一思想，一群人，共筑梦想。参与听课活动的老师积极评课讨论，充分肯定了课堂中的亮点，也提出了宝贵的建议。 听课教师各抒已见，充分发挥了交流、学习、提高的作用，为语文教研组活动做了一个好的示范。
管主任提出在整本书阅读课中，教师们要注意把握好课内阅读与课外阅读的联系——课内阅读与课外阅读互相补充，相辅相成；课内阅读要为课外阅读服务，是课内阅读的延伸。陈主任提出教学有法，但无定法，贵在得法，授课教师要根据学生学情，因材施教，灵活变通。
温校长高度重视此次活动，特地出席了本次教研会，对本课需要改进的方面提出了宝贵的意见。希望全体语文教师能在教研训团队的引领下，继续研精覃思，务实笃行，以文化人，让教学落到实地，让教研更上层楼，砥砺奋进，谱写语文教学新篇章！
"教无涯，研不尽。”教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究，只要我们相互学习、共同切磋、共享交流，定能提高教学水平。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写语文教学新篇章。 每次教研都是一次思维的碰撞，每次碰撞都是一次成长的收获，用心教研，用爱传授，教不停，研不止，让教研成为教学的姿态，一路向前，一路生花!