不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。教师的专业成长在于点点滴滴的积累，在于一次次的挑战自我。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。
为了促进玉林市物理教师教学技能的培养和专业能力的进步，推动全市物理教育教学水平。2024年3月13日，玉林市物理教师“试题评析”说课评比暨观摩活动在北流市东湖初级中学顺利举行。
本次活动由玉林教科所举办，我校承办。来自玉林、兴业、北流、容县、陆川、博白等县市共三百多人参加了观摩活动。各县市分别派出优秀的物理教师共44人参加此次比赛。经过三个多小时的激烈角逐，说课比赛圆满结束。
篇一:各展风采
本次说课的主题是“2023年秋季期九年级初中学业水平适应性测试试题评析”。选手们围绕试卷分析—学情分析—教学目标—教学重、难点—教法、学法—教学过程—板书设计—教学反思等环节进行了说课。
比赛过程中，参赛教师们都充分展示了自己的专业技能、创新理念和教学水平。
精美的课件，清晰的条理，充分体现了选手们运用多媒体教学的水平。试题分析环节，选手们对试题命题意图及体现的物理核心素养做了准确的分析，体现他们对新课标的深入研究和对“一核四层四翼”评价体系的理解非常到位。
在教学过程说课环节，对重难点的突破，选手们各施各法，亮点不断，各自采用新颖有效的教学方法比如建模，逆向推理等实现了重点的落实和难点的突破。
他们以轻松自如的教态和富有感染力的语言，充分利用PPT与说课稿、讲解相结合的形式进行了生动的演说，给评委老师留下了深刻的印象，让评委们赏心悦目的同时感受到了物理教学的新奇！
篇二:精彩点评
本次评委团由各个县市区的教研员组成，他们认真聆听选手们的说课，按照评分细则进行公平公正的评比。
比赛结束后评委老师们和比赛选手们进行了交流。评委们对本次比赛进行了点评，对大家说课过程中的优点给予了充分的肯定，也指出了不足，同时也提出很多需要提高的地方，并给出了诚恳的改进意见。
玉林教科所廖金海副书记亲临现场指导，最后作总结发言。
此次说课比赛，是对教师教学水平的一次检验，也是对教师不断提高教学能力的一种激励，更是对教研工作的一次推动。此活动不仅增进了全区物理教师间的交流，也促进了物理教师专业技能的提升，大力推进玉林地区初中物理教师队伍的专业成长！
文字编辑：陈雪梅 许美冰
图片：宣传报道小组
初审：苏冬梅 卢红梅
复审：梁远军
终审：邓长荣