小谢
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小谢的简篇

创建于03-13 阅读3237

砥志研思勤深耕,笃行致远再出发

 ——汉授小学英语名师工作坊:“假期读写研行的课堂样态实践研究”(一)

   教育是一场修行,

   教育是一场唤醒。

   教育是一棵树摇动另一棵树,

   教育是一朵云推动另一朵云。

                   教研有新路

       三月春光无限好,踏青赏花正当时,在这春意盎然的季节里,为了贯彻实施奈曼旗教体局关于举办中小学教研员、教学业务环节干部及名师工作坊成员“读写研行”项目的通知,围绕《2023-2024年第二学期奈曼旗汉授小学英语名师工作坊计划》,三月份教研室魏主任带领全体小学英语名师工作坊成员通过线上开展假期读写研行的课堂样态实践研究活动。

              线上课堂,精彩纷呈

      3月11日,曲敏老师执教的是四年级下册 Unit 1   My school  A  、B 部分的 Let's learn内容。是一节整合课,曲老师整节课全英授课,教态自然大方,教学过程衔接流畅,重难点突出,以新学期学校的变化为整体真实情境,让学生在贴近学校实际生活的真实情境中习得语言。在教学过程中,教师引导及时明确,整节课发挥了学生的学习主动性。

02:03

     潘明娟老师执教的是六年级下册第一单元How tall are you? A let's talk,本节课设计思路清晰,整堂课都在围绕参观博物馆的大情境中,让学生在语境中操练核心语言,及时内化语言。整节课潘老师都注重学生听,说,读,写训练,让学生成为真正的课堂主人

02:28

             研讨交流,助力成长

        “教而不研则浅,研而不教则空。”为确保此次活动达到真正目的,取得实效,课后全体听课老师畅所欲言,分别对两位老师的课进行了交流反馈,既肯定了授课教师的教学的闪光点,又提出课堂教学的改进意见,努力实现共同进步。

工作坊成员对曲敏老师课的精彩点评!

工作坊成员对潘明娟老师课的精彩点评!

      英语课堂教学之路漫漫,道阻且长,但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程,让我们在思考和实践中前进,在前进中感受集体携手前行的温暖和力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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