“圆来如此”----埤城中心小学六年级数学项目化作业成果展

      伴着春天的脚步，踏着时间的节拍，学生们迎来了一个丰富多彩的假期时光。为了有效的落实“双减”政策，帮助学生在数学思维中汲取知识，在实践探索中激发潜能，在日常生活中体会数学魅力。六年级数学组根据学生特点，开展了“巧用圆，利生活”的数学项目化学习活动。

      圆形，是⼀个看来简单，实际上是很奇妙的形状。古代⼈最早是从太阳，从阴历⼗五的⽉亮得到圆的概念的。到了陶器时代，许多陶器都是圆的，圆的陶器是将泥⼟放在⼀个转盘上制成的。当⼈们开始纺线，⼜制出了圆形的⽯纺缍或陶纺缍。古代⼈还发现圆的⽊头滚着⾛⽐较省劲。

找圆

画圆

数学与生活紧密联系，把圆的故事、关于圆的趣味小知识、圆的概念、圆的面积和周长公式以及易错题等汇编到自己的手抄报中。一张张可爱有创意的小报不仅展示了同学们的动手能力，更让大家感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。

说圆

        在本次活动中，学生们敢于自主尝试，勇于克服困难，不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了学生创造性思维。