百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。师德，是教师之根；师风，是教育之魂。在新的历史形势下如何正本清源、重塑师魂，是历史赋予教育工作者的使命与职责。为助力新教师尽快转变角色，适应学校的教育教学工作，增强新教师教书育人的光荣感、责任感和使命感，长春市第五十三中学党总支书记姜雅文、校长丁晓明、初一教务主任魏来于2024年3月13日针对新入职青年教师开展“师德第一课”培训会议！
一、教师的职业性质
德高为师，身正为范，师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。教师是需要智慧的职业，需要具备广博的知识；教师是充满爱心的职业，需要用爱心去浇灌学生的心灵；教师是担当责任的职业，需要担起教书育人的重任。因此，新教师要敬畏神圣职业，提高思想道德素质，践行爱的教育初心，扣好教师职业生涯的第一粒扣子！
二、我们该如何做好老师
姜书记在会上针对“如何做好老师”这一问题进行解答强调：一是明确教师站位。每位教师都要充分认识开展师德师风建设的重大意义。二是切实提高师能。全体教师要多看、多学，牢牢抓住教学的牛鼻子，杜绝用错误方法做自认为正确的事。三是努力修炼内功。新入职教师要学会管理自己的情绪，实现与学生的良性沟通。四是注重问题引导。要教给学生解决问题的方式，提高学生解决问题的能力。
三、教师的定义和特点
教师，是传递和传播人类文明的专职人员，是教育职能的实施者、是人类文化的传播者、是人类灵魂的工程师。新教师应认识到教师本身在时代的社会价值，不宜妄自菲薄。“教师是人类灵魂的工程师。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”因此，作为教师要看重自我，懂得自重。陶行知先生说:“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”
四、师德风范案例欣赏
会议上共同欣赏张桂梅老师的师德风范案例。张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。作为新教师，要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
五、学生眼中的老师
教师肩负着教书育人的神圣职责，这要求教师要有崇高的职业道德，并且要以身作则。孔子说:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，教师为人师表，定要严格要求自己，不论课内还是课外，都要言行一致，一丝不苟，以高尚的道德，良好的个性教育学生，做到“以德感人，以德服人，以德育人”。
此次会议不仅提升了各位青年教师的教育专业素养，更加深了其对教育事业的热爱和责任感。作为教师，不仅要传授知识，更要成为学生的榜样和引路人。各位教师要不断提升自己的教育素养，注重学生的全面发展，为培养优秀的人才而努力。
我校将继续把立德树人作为根本任务，将师德师风作为评价教师素质的第一标准，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，把教书育人和自我修养结合起来。让每位教师不断提高师德修养和自身素质，做到知准则、有敬畏、守底线，为基础教育事业助力！