春风如诗，当春天的脚步轻扣三小的门扉，全体老师怀揣着对教育事业的挚爱与热忱，于字句间探微索隐，于篇章中涵泳品味，在温煦的春光中拉开了新学期第一次磨课之幕。
探秘课本 深耕课堂
武小洁老师的《动物儿歌》，让同学们在学习中体会到了多种识字方法。武老师根据文本特点先集中识记虫字旁的形声字，在自主发现中了解形声字的造字规律，并迁移猜测其他昆虫的读音。
张丽欣老师的《彩虹》将生字迁移到句子中，尝试读文，体现字不离词、词不离句、句不离文的教学理念。这样的设计便于学生发现汉字的特点，树立归类识字意识。
巩占蕾老师的《夜色》课堂氛围轻松活跃，积极调动了学生的兴趣。课程设置合理，深浅知宜，教学效果好，且授课内容新颖，能很好的启发、带动学生的思维。立意新，大大地启发了学生的创造性思维。
薛楚老师的《端午粽》通过对课本的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出，教学目的十分明确。
刘志佳老师的《操场上》教课内容高质量，高效率。教师授课表现出来的激情和精神可以深深吸引并打动学生。教师很注重互动，课堂学习氛围轻松愉快，真正达到了教学的目的要求。
王蕴淇老师的《古对今》在授课过程中，教师所讲的内容能够吸引学生的注意力，从所讲知识的一点，拓宽到一连串的多个知识点，用提问题的方式，让学生对问题进行深刻思考，形成教师与学生的互动关系。
周佳辉老师的《分类与整理》课堂氛围轻松活跃，积极调动了学生的兴趣。课程设置合理，深浅知宜，教学效果好，能很好的启发、带动学生的思维。立意新，大大地启发了学生的创造性思维。
赵成成老师的《找规律》教学整体效果较好，课堂气氛活跃，在程度上也做了较好的拓展，使学生对所学内容有更深了解。授课内容所选择的切入点新颖，充分吸引了学生的注意力，符合学生的学习兴趣，营造了良好的课堂氛围。
万子龙老师的《认识人民币》在书面浅显知识的基础上，进一步扩大了教学的知识的深度及广度，扩大了学生知识面，并且多方面培养学生的思考问题的能力。
品评交流，春耕秋获
这一堂堂课，不仅是一次精彩的课堂教学示范，更是一个生动的基础知识夯实过程。听课的老师们怀着虔诚的学习之心，端坐教室后排，专注倾听，细致记录，汲取着这份来自讲台的艺术与智慧，同时也反思自身的教学策略与方法。
听课教师们以高度的责任感和敬业精神，围绕各位老师的课进行了细致入微、深入透彻的评课活动。
展望未来，花开四季
这次磨课活动犹如一曲春日序曲，奏响了新学期教学的新篇章。希望每位教师都以此为契机，潜心研究，勇于创新。面对未来，第三小学全体教师将以更加坚定的信心和饱满的热情，用心灌溉每一颗求知若渴的心灵，一同携手在教育中砥砺前行，共绘一幅幅独属于三小的美丽画卷。
编辑：丁 超
审核：崔作艳
终审：国传成
办学理念：和谐共生 奠基幸福未来
校训：慧行 求真 诚信 博爱
校风：尚礼 和谐 明德 励志
教风：严谨 善思 生本 创新
学风：博学 善学 勤学 乐学