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课程背景
幼儿园教育的目的，是为儿童在身体健康、社会情感、语言、艺术审美和科学素养发展方面奠定未来终生发展的全面基础。而这一种目标的实现，是儿童在幼儿园生活的几年中，通过每一天常规生活的每一个环节来完成的。幼儿园一日常规生活，既是全部课程的载体，也是实现儿童学习与发展，进而实现幼儿园教育目标的基本过程。北京贝泽教育的幼儿园标准化一日带班流程，是以获得最佳管理秩序和教育价值最大化为目标，对教育过程和经营管理中的重复性事物和概念制定和实施标准的过程。
课程简介
北京贝泽教育幼儿园标准化一日流程涵盖了幼儿园生活的10大基本环节：
10大基本环节1、早间接待 2、用餐 3、早间坐圈4、教学时间 5、点心时间 6、如厕，洗手及饮水7、活动过渡 8、午睡 9、户外活动10、离园再见我们用100条标准对这10大基本环节的行为标准做出了细致规定，严格要求保教人员必须在操作上无条件达到这些“质”与“量”的标准。这些具体的量化的细致规定，可以让保教人员了解与掌握每日工作全流程，迅速提升保教质量，达到全集团或全园的教育质量同一化，从而解决了园所教师素质参差不齐，一日生活无章可循给园所发展带来的瓶颈。
为了更好的落实与推进，我们还制定了标准化一日流程评分表，通过严格科学的评分与排序，使教师的执行情况与绩效考核挂钩，从而调动教师积极参与、主动践行，达到了“不用扬鞭自奋蹄”的良好效果。
北京贝泽教育精彩一日流程↑早间坐圈环节示范视频
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↑早间拥抱——构建和谐友爱的师生关系
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↑过渡环节——降低安全隐患，学习大量知识
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↑早间坐圈环节——感受群体中地位价值，形成技能
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↑早间签到——培养秩序感、数学、识字、手眼协调、成就感
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↑小值日生——培养独立性与自我服务能力
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↑就餐——培养餐桌礼仪、养成良好习惯
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↑户外环节——锻炼体能、培养自主性、社会交往
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↑午睡环节——自理能力、自信心、特殊照顾
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↑教学活动——促进个性化发展，教师更加专业
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↑安全环节——安全高于一切课程
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↑纪律与约束——教育的终极目标，让孩子学会自控
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↑离园再见——培养自主性，发展自我意识