3月13日至14日，坷台小学开展了课堂教学评赛活动。全体教师积极准备，踊跃参赛。本次评赛活动，内容涉及小学语文、数学、英语和科学四个学科。为确保活动成效，学校召开了专题会议安排布署。
参赛教师依托教研组、结对培养指导老师的合力，聚集核心素养，认真研读课标，精心设计教案，巧妙设置活动，优选教法学法。经过一次次试教，一次次修改，努力打磨出素养导向的情境化、生活化、活动化的个性课堂。
六年级语文课《骑鹅旅行记》
六年级数学课《圆柱的面积》
六年级英语课《Unit2 Last weekend 》
五年级语文课《猴王出世》
五年级数学《长方体和正方体的表面积》
四年级语文课《飞向蓝天的恐龙》
四年级数学课《乘法分配率》
三年级语文课《池子和河流》
三年级数学课《用估算解决问题》
二年级数学课《用7、8的乘法口诀求商》
一年级语文课《四个太阳》
每天赛课后，学校统一组织评课议课。本着实事求是的态度，参赛教师从设计理念、设计意图、教学过程、课后反思等方面进行说课，听课教师逐一评议，达到了教学相长的目的。
本次活动，为教师提供了磨练教学基本功的舞台，搭建了相互学习的平台，促进了教师课堂教学水平的提升。坷台小学全体教师将以本次课堂教学评赛活动为起点，以深化学习与反思为途径，以提高课堂教学效率为目的，以提升业务水平和教学质量为追求，努力推动坷台小学教学质量再上新台阶。
编辑 : 夏娟
审核 : 马永胜